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生活学校国小学童使用及能力之分析
作者:胡愈寧  期号:第2期上 来源:联大学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客语生活学校  母语  客语Hakka  客语生活学校Hakka  living  school 
描述:同學交談則幾乎皆是以普通話溝通,學童與祖父母交談主要使用的語言是語佔46.1%,普通話佔31.1%,與父母交談使用語的比例偏低僅23.3%是語傳承的一項警訊,學童間語言溝通以使用普通話者最多有91.0%,其
苗栗县国民小学生活学校 教学实施现况之研究
作者:江宝琴  年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 客语生活学校  客语教学  客语教学实施现况 
描述:問卷」,針對在苗栗縣2007年度接受委會補助之40所國民小學生活學校為研究對象,以該生活學校校長、教務主任、教學組長、擔任語教學之教師等教育人員進行問卷調查,獲得有效樣本330人,問卷調
生活学校与社区组织协力治理之研究-以桃园县中平国小布马
作者:彭成亿  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 布马阵  社区资源  社区组织协力治理 
描述:為桃園縣98年度實施生活學校50所國民小學的承辦人員中的校長、主任、組長、級任或科任為範圍,共發出210份問卷,回收可用問卷186份,問卷可用率達88.5%,研究工具為「桃園縣國民小學辦理
从族群代表性观点析探生活学校实施成效:以南桃园国小为例
作者:张晓琪  年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 族群认同 
描述:學校列入深度訪談的對象,並採質化軟體MAXQDA進行分析。研究發現:一、生活學校執行滿意度:族群參與度以客籍團隊參與度明顯居高;客籍團隊對於生活學校的政策執行具有積極的執行力與高滿意度。二
生活学校施行客家歌谣教学之个案研究
作者:张哲榕  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 多元文化音乐教育  客语生活学校  客家歌谣  客家歌谣教学 
描述:之一,客家歌謠是客家文化獨特的資產。因此,本研究遂以探討客家歌謠教學實施多元文化教育為目的。
本研究採個案研究,以生活學校之春景國小(化名)為研究對象。首先藉由文獻探討了解多元文化音樂
国民小学生活学校教育政策执行之研究 -以高雄市为例
作者:张带金  年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 客语生活学校  国民小学客语生活学校  客语教育政策 
描述:境。五、不同之個人、背景變項之受測者所知覺到的生活學校之語教學是有差異的。六、不同之個人、背景變項之受測者所知覺到的生活學校之語學習相關活動是有差異的根據結論,對教育行政機關、行政院客家委員會及學校等方面提出建議,俾供日後推行之參考。
桃园县国小推动生活学校计画之成效-政策行销的角度
作者:罗一贵  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 客语生活学校  政策行销  创新的扩散  教育政策行销 
描述:關單位參考。 壹、對委會的建議:一、透過政策行銷管道的運用以推動生活學校計畫;二、因應學校環境的差異,有效運用市場區隔原則;三、瞭解標的團體的需求以凝聚共識;四、建立政策行銷的資源管理以提供學校
高高屏地区实施「生活学校」学生对客家歌谣态度调查研究
作者:徐瑜滢  年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 客语歌谣  客语生活学校  态度 
描述:,以描述性統計、t考驗、單因子變異數分析等統計方法,進行資料處理分析。分析後之主要研究結果如下:一、居住於非六堆地區的學童對於客家歌謠的態度較六堆地區學童積極。二、語能力較佳的學童,在客家歌謠各項態
”与“主”——略谈客家妇女的生活特点及其地位作用
作者:章颖  期号:第4期 来源:闽西职业大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词:     客家  妇女 
描述:文章从“”与“主”的辩证关系入手,论述客家妇女的生活特点及其地位作用。
弘扬客家文化,打造特色学校
作者:李浩  期号:第1期 来源:客家文博 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家特色  学校  客家话  馆校合作 
描述:如何在学校教育中融入优秀的客家文化,弘扬客家精神,打造具有客家特色的学校,是学校创新德育的一个"金点子"。在学校里营造"味"十足的校园文化,讲好"原味"的客家话,推广"客家山歌"进校园,开展"客家系列"特色主题活动,建立"校馆"合作关系是实现这一目标的有效措施。