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条
钟理和
所
辑
客家
山歌
研究
作者:
何翎彩
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
钟理和
客家
山歌
描述:
入爬梳:(一)內容主題
研究
,(二)文化意涵探討,(三)藝術形式分析。在「內容主題
研究
」方面又分「男女情愛」、「民俗風情」及「抒情勸世」三個議題,加以釐析。在「文化意涵探討」一章,則分別從「踏實的
客家
北区两
所
社区大学推动
客家
民俗教学成效之
研究
作者:
周金水
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家民俗教学
客家文化
社区大学
描述:
課程的社區大學作為個案
研究
範圍。
研究
發現北區兩
所
社區大學推動民俗教學的學習成效,包括:
1
.學員主動積極的參與相關的活動;2.學員積極研習
客家
文化相關課程;3.學員有良好的學習方法,以培養獨立思考的能力
成人参与社区大学
客家
课程学习经验之
研究
-以桃园县二
所
社区大
作者:
钟淑萍
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
学习经验
客家课程
社区大学
描述:
。 本
研究
之發現如下:
1
.成人參與社區大學
客家
課程之學習動機來自傳承
客家
文化的使命感、對
客家
文化的好奇心、為取得專業證照以增加就業機會、為了工作需要、對教師的認同及建立社交關係。 2.成人參與社區大學
国小愿景建构与实践的探索~以一
所
客家
小学为例
作者:
黎毓辉
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
关键词:
学校行政
学校愿景
客家小学
客家意象
客语生活学校
描述:
的薪傳發揚之時,亦應體貼他族的感受,均衡各族群學生語言的學習權力。六、落實與了解學校願景的執行成效,建立一套客觀的評鑑機制實屬必要。七、形塑創新願景的校園文化,方能永續學校願景績效的提升。本
研究所
進行
學校組織在地文化的深耕:一
所
客家
小學的個案
研究
作者:
趙相子
年份:
2008
文献类型 :
学位论文
关键词:
學校組織文化
校長領導
領導策略
客家文化
描述:
範,強調策略性規劃與執行力。二、學校組織成員配合校長的教育理念,共同為學校願景努力。三、校長以轉化領導、魅力領導、願景領導等領導策略型塑
客家
學校在地文化,發展學校特色。四、人工製品為學校組織文化之外
玉林民间歌谣
研究
作者:
梁琼妮
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
玉林
民间歌谣
地域文化
研究
描述:
与
研究
方法。第一章主要介绍玉林民间歌谣的一些基本概况。包括玉林民间歌谣的概念、生产环境、历史发展以及歌谣的种类。第二章主要探讨玉林民间歌谣
所
蕴含的地域文化的思想内涵。第三章探讨在地域文化影响下的玉林
上杭
客家
话
研究
作者:
邱锡凤
年份:
2007
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家话
上杭
蓝溪
研究
描述:
情况进行详细分析;二是记录同音字;三是将其与共同语北京音系和中古音系进行全面比较;四是参考《现代汉语词典》等记录蓝溪
客家
话与共同语说法不同的词汇近5000条;五是列举语言材料,其中包括蓝溪话常用固定词组
粤东
客家
地区农村初中校本课程开发策略
研究
:以陆河县三
所
中学
作者:
梁颖珊
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
描述:
粤东
客家
地区农村初中校本课程开发策略
研究
:以陆河县三
所
中学
客家
文化融入视觉艺术课程之行动
研究
-----以台中县东势国
作者:
刘心怡
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
视觉艺术
客家文化
行动研究
描述:
客家
文化的特色。故本
研究所
設計之視覺藝術課程,不但統合學生對
客家
文化意涵之認知,更讓學生有能力以實作作品具體呈現
客家
族群之特色。
客家
地区的汉帝信仰
研究
-对赣南宁都县的重点考察
作者:
邱浪平
年份:
2008
文献类型 :
学位论文
关键词:
宁都
汉帝信仰
民间信仰
研究
描述:
汉帝神明为
研究
对象,旨在通过对汉帝信仰的探究揭示地方社会的发展历程与社会变迁,以及民间信仰与地方社会之关系。文章通过对汉帝信仰在宁都传统社会兴盛的描述、源头的探究及盛行原因之剖析等,从历史脉络中
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