检索结果相关分组
刘湲《土楼回响》音乐分析
作者:刘军祥  期号:第14期 来源:作家 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  土楼  音乐  文化 
描述:品有助于加深对我国多声部音乐创作现状的认识。
区域音乐文化特色与高校民族音乐教学之探索:以客家音乐为例
作者:曹丽萍  期号:第6期 来源:音乐时空 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 区域  民族  音乐 
描述:教学具有非常明显的促进作用。
挖掘赣南客家音乐课程资源的构想
作者:吴璨  期号:第1期 来源:江西教育科研 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 挖掘  赣南客家  音乐  课程资源  构想 
描述:绚丽多彩的赣南客家音乐文化,是无形的宝贵财富和艺术遗产,是当地学校音乐教育的重要资源,继承和发展本土音乐文化,是历史赋予音乐教育工作者光荣而艰巨的任务。
传统客家山歌音乐赏析
作者:陈的明  期号:第14期 来源:神州民俗 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 传统客家山歌  音乐  赏析 
描述:术,又是音乐的艺术的结论。
客家音乐文化渗入中学音乐课堂的探索与实践
作者:覃锡红  来源:中国教育学会音乐教育分会(中南六省区)第九届音乐教育协作交流会 年份:2011 文献类型 :会议论文 关键词: 客家音乐  文化  渗入  课堂 
描述:条件,充分利用本地客家山歌资源,收集、整理、筛选,以培养学生探究问题、解决问题的能力,通过学习本地客家音乐文化,进一步带动学生了解和学习民族音乐文化的热情,增强民族意识和爱国主义情操。
广东大埔地区客家音乐探析
作者:林剑  期号:第24期 来源:兰台世界 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 广东  大埔县  客家  音乐  汉乐 
描述:广东大埔是客家文化最为重要的发源地之一。客家音乐作为我国最为重要的一种传统音乐形式,其在研究传统音乐,尤其是传统汉乐演变过程中具有十分重要和特殊的作用。
深化客家音乐研究的思路与方法
作者:李彦  期号:第6期 来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  音乐  研究  思路  方法 
描述:,也正因为如此在闽粤赣客家地区目前仍有大量的原生民间音乐流传。然而,目前客家音乐的研究多数还是集中在对客家山歌研究的层面上,全面收集整理研究客家音乐的系统研究目前还没有形成体系。因此要深化客家音乐的研究及时收集挽救这些非物质的文化遗产,为学习、研究、创作、继承客家音乐提供理论根据。
客家山歌在高中音乐课程中的开发与运用
作者:廖有忠  期号:第7期 来源:戏剧之家(上半月) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家山歌  高中  音乐  开发  运用 
描述:随着基础教育课程改革的大力推进,高中音乐课程也加快了资源开发的步伐,加大了民歌教学的开发力度。客家山歌作为我国著名的民歌歌种之一,具有其独特的音乐特性和文化气息,本文以客家山歌为主,就高中音乐课堂对客家山歌的开发与运用做了探讨和分析。
我像雪花天上来:记徐沛东的音乐创作历程
作者:钱岩  期号:第4期 来源:音乐创作 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 徐沛东  音乐  人生  风格 
描述:徐沛东是中国当代著名作曲家,他创作的音乐作品具有鲜活的时代气息与鲜明的民族特色,这一切都源自于他丰富的人生经历与强烈的时代责任以及酷爱音乐天赋。
振兴赣南客家音乐音乐课堂做起
作者:肖菲  期号:第3期 来源:飞(素质教育) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 赣南  音乐  兴趣  方法 
描述:培养、一种认知,是转变单一的美育为全方位素质教育的一个实验。要求我们要以科学、严谨、认真的态度来对待它,把它作为艺术而不仅仅是娱乐。让我们的年轻一代能真正了解我们的民族艺术。而不是趋于形式不伦不类甚至以讹传讹,这不仅是需要广大音乐教师的努力,还需要专家、艺术家的帮助和指导。