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台湾客家语文学研讨会在台北举办
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作者:暂无
来源:梅州日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:【四海客风】
日前,由台湾客家公共事务协会及客家笔会主办的客家语文学研讨会在台北召开。据悉,该研讨会已连续举办20多年,已成为许多学者发表客家文学研究成果的平台,这次主办单位邀请了大批学者,探讨
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开发乡土课程资源 演绎语文教学精彩
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作者:黄云
期号:第4期
来源:读写算(教研版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 课程资源 语文 教学
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描述:乡土课程资源无处不在,容易引起学生的情感共鸣,对提高学生的语文能力大有裨益。文章根据教学需要开发了文物古迹、名优特产、历史名人、客家金曲课程资源,学生解读文本水平显著提升。
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籁南语文课程资源的开发和利用
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作者:唐群
期号:第1期
来源:江西教育学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 语文 课程资源 本土文化 校本课程 客家文化
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描述:.将本土文化里的有益成分引入语文教学,扩大中学语文的课程资源的源头,以促进语文教学的多样化和特色化.
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赣州地方语文课程资源的开发与利用
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作者:舒洁
年份:2006 文献类型 :学位论文 关键词: 语文 课程资源 开发利用
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描述:源开发利用的重视。
本文阐述了课程资源的含义特点及分类,分析了地方语文课程资源开发与利用的历史与现状,在此基础上提出了开发与利用语文课程资源的策略。论文以赣州奇特而缤纷的客家文化
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“客”与“主”——略谈客家妇女的生活特点及其地位作用
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作者:章颖
期号:第4期
来源:闽西职业大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客 主 客家 妇女
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描述:文章从“客”与“主”的辩证关系入手,论述客家妇女的生活特点及其地位作用。
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台湾口传文学语文统整教学研究:以「平溪相褒歌」为例
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作者:洪宏元
来源:2005台湾文学教学学术研讨会论文集 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 课程统整 口传文学 相褒歌 立体性
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描述:可成为教学的新概念。口传文学是先民在绵长历史中逐渐发展而来的,它包含着在地人们的智慧和情感,台湾是个多语族的社会,自然创作出各种语言的口传文学。台湾北部种植茶叶的区域发展出台湾闽南语的采茶山歌,俗称
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巧用客家童谣谚语,丰富语文教学内容
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作者:陈锦昌
期号:第29期
来源:课程教育研究(新教师教学) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家童谣 客家谚语 语文教学
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描述:论文介绍了客家童谣谚语的类型特点,分析了客家童谣谚语对语文教学的辅助作用,最后总结了应该如何将客家童谣谚语与语文教学相结合,丰富语文教学内容。
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智慧型语文课堂的构建
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作者:马启标
期号:第3期
来源:语文建设 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 语文课堂 语文教师 智慧化 教育智慧 语文学科性质 语文学科特点 学科融合 学生 传统经典 文史哲
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描述:一、语文教师的教育智慧是由语文学科特点决定1.学科融合的智慧。"抱着课本打滚"不能产生智慧,"抱着专业书打滚"也不能产生智慧,语文教师要跳出"语文"的圈子学语文、教语文。语文教师应该是一个"杂学家",文史哲要看,天文地理也要看;传统经典要看,时尚流行也要看;人文学
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《詹伯慧语文评论集》出版
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作者:暂无
期号:第2期
来源:语文研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 评论 语文 出版社 书评 论文 综论 序跋 发展历程 收录 规范化问题
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描述:、书评部分,收录了詹先生一系列的书评类文章。在这类文章中,从语言学大家王力、李荣等先生的著作,到语言研究后起学者的研究成果,詹先生都表述了自己一系列的富有真知灼见的观点和看法。全书约100万字,定价78元。《詹伯慧语文评论集》出版
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让地域文化走入语文课堂教学
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作者:黄小小
期号:第Z1期
来源:广东教育(综合版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 地域文化 语文课堂教学 语文学习 文化资源 语文素养 开发与利用 学生学习 客家文化 传统文化 客家山歌
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描述:在语文学习中,要积极地开发与利用地域文化,促进语文学习,培养学生学习的主动性与创造性,提高学生语文素养。丰富鲜活、得天独厚的地域文化资源对生长在本地方的青少年具有重要、独特的教育价值,也是开展语文学习的绝好