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智慧型语文课堂的构建
作者:马启标  期号:第3期 来源:语文建设 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 语文课堂  语文教师  智慧化  教育智慧  语文学科性质  语文学科特点  学科融合  学生  传统经典  文史哲 
描述:一、语文教师的教育智慧是由语文学科特点决定1.学科融合的智慧。"抱着课本打滚"不能产生智慧,"抱着专业书打滚"也不能产生智慧,语文教师要跳出"语文"的圈子学语文、教语文。语文教师应该是一个"杂学家",文史哲要看,天文地理也要看;传统经典要看,时尚流行也要看;人文学