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自信心对梅州客家大学生口语的影响
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作者:张筠
年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 自信心 口语 测验 相关
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描述:是否关注学生的情感因素影响着学生的语言学习能力。情感因素在外语学习和教学过程中起着关键的作用。 外语教学中对情感因素的关注可以提高语言学习的效果。由于传统教育观念的影响,注重外语读写的能力发展理念
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屏东客家地区高龄者学习动机与学习满意度之研究-以内埔长青学
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作者:简嘉莹
年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 客家 高龄者 学习动机 学习满意度
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描述:的方式之參考。本研究方式透過蒐集、整理、分析及歸納「客家地區高齡者學習概況」、「高齡者學習特性」、「學習動機」、「學習滿意度」的理論與相關研究,並進行此研究之探究。其次,提出研究架構,並以屏東內埔長青學苑為研究對象,並編製「客家地區長青學苑學習態度-學習動機與學習滿意度之調查問卷」作為研究工具,並分別以單一樣本檢定、獨立樣本t檢定、單因子變異數及Tukey事後檢定法、皮爾森積差相關等統計方法進行研究資料分析。其研究結果發現,學苑中的高齡學習者積極參與學習且拓展自己的生活圈,對於學苑的課程措施、學習空間,和學習成果上皆感到滿意。在不同年齡層或是教育程度的差異上其學習滿意與需求有所不同。另一方面,學員對於自我學習方式以及心理接受層面也有程度上的差別。藉由此研究提供相關單位在未來規劃上能更貼近學員學習的需求,讓學習方式更邁進一步。本研究提出相關建議,學苑能夠多了解學員學習層面的不同,妥善安排適合學員喜愛的課程和方式,透過外在學習環境或是內在自我學習意識,提高學員參與學習的意願,並積極與相關單位爭取補助,讓更多高齡者受惠。
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多媒体教材之声音元素对学习成效影响
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作者:辜郁雯
年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 多媒体教材 声音
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描述:將母語應用於多媒體課程設計,與學生在該單元之學習成效與認知負荷的相關性。依據實驗研究統計分析的結果發現如下:1.聽覺媒體物件比例不同的多媒體組合方式在學習成效上有顯著差異。2.客家語解說教材和國語解說
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台胞钟情永定客家土楼
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作者:暂无
来源:闽西日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:本报讯 (通讯员 卓小燕) 昨日,永定洪坑土楼民俗文化村又迎来了一批来自宝岛台湾的嘉宾。台胞们参观完土楼王子振成楼,了解了振成楼几近完美的建筑艺术和浓重的崇儒重教之风后,纷纷赞叹:“了不起,客家文化了不起!”
今年以来,世界文化 遗产福建永定客家土楼加强宣传,吸引了一批批来自宝岛台湾的游客。特别
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客家山歌也交响
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作者:暂无
来源:深圳商报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:8月28日晚的深交排练厅内传出阵阵山歌声,交响旋律中也处处渗透着浓浓的山歌味。为了弘扬客家文化,传承客家精神,罗湖区委区政府提出了“山歌交响”的大胆创意,并联合深圳交响乐团共同打造《交响山歌·客家新韵》。目前交响乐的创作已完成并于当晚正式排练合成。9月24日,这台音乐会将作为国庆晚会的献礼音乐会,在
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客家人文精神贯穿始终读曾志平长篇小说《六如轩》
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作者:暂无
来源:惠州日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述: 《六如轩》(载《中国作家》08年4期)以作者的亲身经历为素材,为我们原汁原味地披露了惠州改革开放30年的坎坷历程。徜徉在字里行间,不难体会出作者对惠州本土生活的熟悉和对时代脉搏的准确把握,对儒家思想宗教文化的推崇和商业伦理道德的客观评判,对义利观人性的深度挖掘剖析和对客家人文的清晰透视。尽管小说仍
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架起客家桥梁 加大两岸协作:——专访厦门市客家经济文化促进
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作者:暂无
来源:海峡导报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:
人物名片
何群:全球客家崇正会联合总会副执行长,厦门公共关系协会名誉会长,厦门客家妹品牌管理有限公司组建人,厦门市客家经济文化促进会常务副会长,第18、19、20、21、22届世界客属恳亲大会厦门代表团团长。
厦门,素有“海上花园”美誉,是客家之“桥”。古往今来,客家人通过这座桥,往来于台湾
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字门拳发展的现状与思考
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作者:宋宜清
年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 字门拳 技术 客家文化 调查 对策
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描述:技术研究中,字门拳的“八素”、“内三合、外三合”、拳架和攻防理念与其它众多拳种一样,具备并体现出了中华武术的共性,同时其有别于其它拳种的个性,不单单是其拳名的“别出心裁”,更是体现在“柔、轻、快”,松柔似
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客家地区志工人力资源发展之研究-以老人服务为例
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作者:庄馥慈
年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 志工 非营利组织 老人照顾服务 人力资源发展
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描述:照顧服務,其人力資源發展可分為三個面向:(1)組織面:從老吾老以及人之老的傳統觀念,轉化形成「活躍老化」與「生靈安頓」理念;強調標竿學習,以提升組織整體運作,創造競爭優勢;透過與企業異業結盟,整合社
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客家与非客家特色学校跨部门合作之研究
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作者:李依锫
年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 社会企业 扎根理论 特色学校 跨部门合作
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描述:合作模式可分為四大面向,(1)環境面:重視特色學校的外部環境因素,包含面臨少子化趨勢與法規政策的影響;內部經濟因素,是為達到互補資源;其他非經濟因素,則有鑑於過去成功的漁光經驗以及NPO和媒體的積極倡議