检索结果相关分组
- 皖南民居与闽西客家土楼
- 作者：陈曦 期号：第1期 来源：乡土 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：皖南民居与闽西客家土楼
- 客家童谣的意识形态功能：对贺州客家童谣《月光光》的文化解读
- 作者：杨保雄 期号：第1期 来源：贺州学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家 意识 童谣
- 描述：任何一种言说或者文本的形成,都必须是各种关系的产物。客家童谣的传播,具有构建意识形态的功能。把客家歌谣《月光光》放在具体的客家历史文化语境中解读,挖掘歌谣的文学意蕴,理解其蕴含着的客家人的意识,是认识客家民性的一条重要途径。
- 美术教师强化客家乡土课程开发意识及策略
- 作者：钟海娟 期号：第4期 来源：广东教育(职教版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家 课程资源开发 强化意识 策略
- 描述：观念指挥行动，意识决定行为。在影响课程资源开发与利用的主要因素中，教师是最为重要的一个因素，也是能使其他要素联系起来的决定者。本区小学美术教师要开发利用客家乡土课程资源，首先要增强自身的课程资源开发利用的意识，并具有相应策略，充分施展自己的聪明才智，将教育教学工作变成一项富有创意的事情。
- 利用美术教学活动 弘扬乡土文化艺术
- 作者：邓凌 期号：第10期 来源：福建基础教育研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文化艺术 教学活动 乡土 美术 利用 福建土楼 中小学生 世界建筑
- 描述：知识的严重缺失，也是当前中小学生对乡土文化艺术的认识现状和存在的问题。
- 台湾客家意识与客家学辩证发展之研究
- 作者：刘焕云 期号：第1期 来源：客家研究辑刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家学 台湾地区 辩证发展 意识 客家族群 二十世纪末 特立独行 反客为主
- 描述：的客家意识与客家文化面临了新的局面。进入二十一世纪后，台湾的施政目标，仍是朝全球化、民主化及本土化的方向迈进。
- 丘逢甲的客家情结
- 作者：周建新 期号：第4期 来源：嘉应大学学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 丘逢甲 客家 乡土 情结
- 描述：愫 ,反映了丘逢甲作为一个客家人的真实的内心世界 ,一种纯朴自然的客家情结
- 台湾客家俗谚语在国小乡土语言教学之研究
- 作者：李雪莉 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 俗谚语 乡土 本土 语言 中心德目 七大议题
- 描述：分為六章：第一章為緒論；第二章為文獻探討，先確認目前的研究成果及實務教學的不足，做為研究本論文的依據；第三章以文獻分析、問卷諮詢、訪談法了解台灣客家俗諺語在國小本土語言教學之實際情形；第四章探討客家俗諺語教材在教學上的呈現，分析各年級使用版本和課程綱要、台灣客家俗諺語教材在中心德目和七大議題的運用；第五章分析台灣客家俗諺語在教學現況與策略；第六章總結全文。本研究以各校使用最多的翰林、康軒二個版本為研究對象，這兩種版本以人生哲理的客家俗諺語為最多；另外，也以學校的中心德目和七大議題為討論範圍，希望學生在學習生活習慣的同時，也能使台灣客家俗諺語深植學生心中，俾落實於日常生活裡。在學校常用或常聽的俗諺語以勸善勵志居多，客語支援教師教學現場最提倡親情倫理，教師可運用優良的客家俗諺語教學策略（利用朗誦、背誦、漫畫、圖片、故事、遊戲、話劇等方法），讓學生學習客家俗諺語，適時印證現實生活經驗，並善用媒體、教具來輔助教學，為客家俗諺語編入好聽的歌曲，實施「小老師」制度協助教師輔導同儕等。客家俗諺語是文化的瑰寶、語言的明珠，妥善的融入語文教材、或其他領域教學，可讓學生更多元的學習客家俗諺語，並使客家俗諺能綿延不息。
- “客都”的历程：晚清以来梅州客家意识的普及与“客家文化”的
- 作者：夏远鸣 期号：第1期 来源：客家研究辑刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家文化 利用 意识 梅州 晚清 19世纪 五代宋初 客家研究
- 描述：宋代的户籍制度有“主户”和“客户”之分，以有无土地为区分标准。“客户”是租种别人土地的无地农民。