检索结果相关分组
2013年综合热门致富技术资料光盘大全(续)
作者:暂无 期号:第21期 来源:农村百事通 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教学光盘  技术资料  制作工艺  配方技术  土豆粉  调味料  牛肉面  培训教材  配方工艺  制作技术 
描述:粉技术118元142.正宗重庆酸辣粉技术+美果酸辣粉技术+特色麻辣粉技术+光盘118元143.正宗飘香土豆粉培训教材+光盘168元144.砂锅土豆粉砂锅米线秘制配方工艺158元
客家学研究的新探索——评葛文清著《全球化、现代化视角中的客
作者:张先清  期号:第3期 来源:闽西职业大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 葛文清  客家学研究  新探索 
描述:葛文清著《全球化、现代化视角中的客家与闽西》是一部具有一定影响力的客家学著作,现已作为香港中文大学学生选修客家学课程的教材。文章对该书做了客观的评价,以求推进客家学的研究。
民国时期梅县地方文献中关于“客家”的论述
作者:夏远鸣  期号:第1期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 梅县  地方文献  客家 
描述:早在罗香林的《客家研究导论》发表之前,梅县地方小学的史地教材与一般的地方文献就开始从源流、风俗、语言等方面论述“客家”,从而使客家表述渐渐从知识分子层面向大众层面普及,这对后来关于客家的表述与客家意识的传播起着重要的作用.
宁都客家文化与校本课程的开发
作者:李崇武  期号:第2期 来源:教育教学论坛(上旬) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  校本课程  开发 
描述:开发校本课程是世界教育发展的趋势。宁都是早期客家文化的摇篮,有着丰富的客家文化现象并传承了明显的客家文化特质及精神。本文拟就如何充分利用宁都丰厚的客家文化来构建校本教材而阐述自己的看法。
知红都,爱家乡
作者:杨荣红  期号:第12期 来源:知识窗(教师版) 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:【教学设计】 一、适用教材 《国家历史文化名城》市情教育读本(小学版)。 适用年级:4~6年级学生。 二、教学目标 1.知识目标 (1)了解家乡的历史文化(发展与变化、红色景观、名胜风景、生态环境、客家风情等),课堂上展示、评价学生的活动成果,课后写总结和收获。
客家学研究的新探索--评葛文清著《全球化、现代化视角中的客
作者:张先清  期号:第3期 来源:闽西职业技术学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 葛文清  客家学研究  新探索 
描述:葛文清著<全球化、现代化视角中的客家与闽西>是一部具有一定影响力的客家学著作,现已作为香港中文大学学生选修客家学课程的教材.文章对该书做了客观的评价,以求推进客家学的研究.
打造学术精品 服务教育事业河南大学出版社图书介绍
作者:暂无 期号:第11期 来源:史学月刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 河南大学出版社  学术精品  图书介绍  教育事业  客家文化研究  中华人民共和国  服务  海外学者 
描述:客家传统的内涵和特征也作了详尽介绍。丛书把客家历史与国史有机结合起来加以论述,新见迭出,具有较强的学术性、资料性和可读性,是了解客家、认识客家的实用教材,也是海外客家人寻根溯源的得力向导。
台湾游戏童谣在国小多元文化音乐课程中之研究与应用
作者:陈正芬  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 多元文化教育  国小音乐课程  台湾游戏童谣  阿美族童谣  福佬系童谣  客家系童谣  国语童谣  游戏理论 
描述:童謠之音樂特質與豐富的文化意涵,相當適合作為國小多元
文化音樂課程教材
三、臺灣遊戲童謠具有豐富的多元文化意涵,其豐富的文化意涵相當適合
應用於課程統整之教材中。
国小教师实施乡土语言教学之个案研究―以客家语教学为例
作者:李慧娟  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 乡土语言  客家语 
描述:會有接觸學習的機會。
二、鄉土語言教學的歷程
個案教師在實施鄉土語言過程裡採用自編教材,隨上課進度自由運用安排。而教材內容以生活性情境會話、拼音練習教材居多。教師所採用的教學方法主要
国小低年级客家歌谣教学实施之行动研究
作者:李雪燕  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 本土语言  客家歌谣  客语教学  行动研究 
描述:反省及問卷訪問中完成本項研究。
依據研究結果,得到的結論是:(1)客家歌謠能做為國小低年級學生學習客語的教材(2)客家歌謠能提高學生學習的興趣(3)本土語言教材應顧及學生生活經驗及學習興趣(4