检索结果相关分组
- 国民小学客家语教材内容特性之分析研究：以康轩版为例
- 作者：许淑梅 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 内容特性 教材 客家 康轩
- 描述：客家主要鄉鎮國小開設客家語的總比例為86%，台灣客家主要鄉鎮國小開設客家語課的學校使用康軒版客家語教科書的總比例為29％；康軒版客家語教材在桃園縣、南投縣使用率超過六成；苗栗縣及台中縣的市 佔率為零
- 中国传统音乐教学中的文化区划问题
- 作者：蔡际洲 期号：第1期 来源：中央音乐学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中国传统音乐 教学 教材 文化区 文化圈 区域音乐文化 划分
- 描述：南、客家、新疆）的划分情况。作者认为，各文化区“边界”的相对确定与“综合性”音乐特征的理论抽象，尚待继续探索。
- 现代汉语语法修辞专题
- 作者：邢福义 年份：2002 文献类型 ：图书 关键词： 汉语 语法 高等师范教育 教材 汉语 修辞 高等师范教育 教材 CT S030350 汉语 CT S091142 语法 CT S084132 修辞
- 描述：现代汉语语法修辞专题
- 闽南语教材编写与语言规划
- 作者：卢广诚 来源：2005台湾文学教学学术研讨会论文集 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 语言规划 闽南语拼音 通用拼音
- 描述：语言。学校安排了乡土语言课程，就必须有相配合的乡土语言教材，来提供给相关课程的师生使用。近年来，很多县市政府教育局及民间教科书出版商，都投入了教材编写的工作。笔者因为研究专长为闽南语，也受邀为康轩
- 《新课标》附发字表与语文教材用字对比研究及思考
- 作者：周美玲 期号：第5期 来源：内江师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 新课标 字表 教材用字 对比分析
- 描述：《新课标》附发字表弥补了以往基础教育教材参考性字表缺乏“字种”、“字序”和“字级”的遗憾,这为新一轮语文教材汉字编写与优化奠定了基础.但《新课标》附发字表的性质有待商榷,适用对象还不够明确.儿童识字教学应该有适合儿童认知、学习的字表,因此研制专供基础教育教材使用的常用分级字表成为当务之急.
- 我國鄉土語言教材客家語教科書之比較研究
- 作者：黃郁芳 年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家語 內容分析法 鄉土語言 教科書
- 描述：成效普遍不彰，於是著手進行客家語教科書的研究。本文將以苗栗縣、高雄市、高雄縣三個縣市所出版的客家語教材為研究對象，並斟酌採用部分學校自編教材以及相關論文、文獻，探討客家語教學的內涵、客家語教材教法
- 多媒体教材之声音元素对学习成效影响
- 作者：辜郁雯 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 多媒体教材 声音
- 描述：將母語應用於多媒體課程設計，與學生在該單元之學習成效與認知負荷的相關性。依據實驗研究統計分析的結果發現如下：1.聽覺媒體物件比例不同的多媒體組合方式在學習成效上有顯著差異。2.客家語解說教材和國語解說
- 永定组织编写《土楼•客家》乡土教材
- 作者：暂无 来源：闽西日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：为加强永（定）台(湾)教育文化交流，激发青少年学生热爱优秀乡土文化，日前，永定县在全县范围内组织一批基层教师编写《土楼?客家》乡土教材。教材内容分为十章、四十节，主要有小家庭大社会的土楼文化、团结