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声韵调配合关系
客家方言
区别特点
性质
归属
客方言
梅县话
客语
方言
送气分调
《湖南客家方言的源流与演变》
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条
統治初期日本人之臺灣客語學習-“廣東語”“臺灣土語叢誌”的
作者:
羅濟立
期号:
第23期
来源:
東吳外語學報
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
日本統治初期
客語之學習
客家話假名
四縣客家語
海陸客家語
四海話
描述:
。而雖然客語假名大致上都能正確地轉寫客語的音韻體系,但由於尚處於模索試行階段,仍可發現不少表記上的不一致現象。另外,從假名表記綜合考察,得知「第一節單語」所反映的楊梅客家
方言
並非典型之四縣音,而是參雜了許多海陸
方言
的一種「四海話」。
学者简介
作者:
暂无
期号:
第2期
来源:
嘉应学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
广东省梅州市
社会科学
学术论文
北京师范大学
学者
中文系
会计学
计算机
会计电算化
教学
描述:
东省语言学会理事,嘉应学院中文系教授。 主讲现代汉语、古代汉语课程,讲授汉字学、《说文解字》导读、训诂学等选修课程。2001年至2004年间,主讲客家
方言
、古籍阅读等硕士学位课程
统治初期日本人による台湾客家语の学习:「广东语」『台湾土语
作者:
暂无
期号:
第23期
来源:
东吴外语学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
日本统治初期
客语之学习
客家话假名
四县客家语
海陆客家语
四海话
日本统治初期
客家言吾の学习
客家语かなづかい
四県客家语
海陆客家语
四海话
描述:
的汉字表记也和今日多所不同。而虽然客语假 名大致上都能正确地转写客语的音韵体系,但由於尚处於棋索试行阶段,仍可 发现不少表记上的不一致现象。另外,从假名表记综合考察,得知「第一节单 语」所反映的杨梅客家
方言
并非典型之四县音,而是参杂了许多海陆
方言
的一 种「四海话」。
客家音乐创作自信回原乡寻找
作者:
暂无
来源:
梅州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
客
语音
乐的力量,让客家歌曲越来越出彩。 游兆棋简介: 台湾客家人,祖籍大埔,早期以国语、闽南语
国立台湾戏曲专科学校地理课程的实施
作者:
周玫谊
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
地理课程
地理教学
课程实施因素
描述:
師。研究結果如下:
一、各科學生填答問卷對升學意願及畢業後是否從事表演藝術之統計
分析
有316人願意繼續升學,占有效人數的88.76%。有201人希望畢業後從事表演藝術工作,占有效人數
客家妹仔惠州筑起瑜伽梦
作者:
暂无
来源:
惠州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
瑜伽已成为罗小梅的生活的一部分。 本报记者马海菊 摄 瑜伽对市民来说并不陌生了,它10年前在惠州出现,随着千人瑜伽赛、瑜伽健美艺术节等大型系列活动在惠州的开展,这两年瑜伽在惠州真正兴起。这一背后的推手不得不提到惠城区瑜伽协会会长罗小梅。惠州兴起瑜伽的历程,也是她人生逐梦的一个印证。 从小练体操
我市举办客家文化知识讲座
作者:
暂无
来源:
赣州晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 (郭赣灵 记者刘念海) 为普及客家文化知识,激发人们学习、了解和传承赣南客家文化的热情,赣南客家文化知识讲座于4月12日至13日在赣州市五龙客家风情园举办。来自各县(市、区)客家文化联谊会的会员共计120人参加了这次学习活动。 由赣州客家联谊会组织的这次讲座分8个专题,以讲座的形式展开,主要
客家“古腔古韵”诵响鹤湖新居
作者:
张尉心
李秀娴
陈武远
来源:
深圳特区报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
深圳特区报讯(记者 张尉心 通讯员 李秀娴 陈武远)“月光光,秀才郎。涯跌苦,你快乐……”这首名叫《月光光》客家话童谣通过扩音器在鹤湖新居内回旋着,仿佛借着这座百年老围屋向世人诉说着那遥远的故事。昨天下午,来自龙岗街道14所学校的师生聚集在有百年历史的鹤湖新居客家博物馆,应邀参加“古腔古韵”客家话
高雄汕尾国小车鼓表演艺术探讨:以『桃花过渡』剧目为例
作者:
张玉芬
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
汕尾国小
车鼓
车鼓戏
桃花过渡
表演艺术
宜兰本地歌仔
客家三脚采茶戏
七子戏
描述:
過渡』的源流與發展、以及舞步動作或是曲調音律的比較。因此本文將以汕尾車鼓手抄本中的『桃花過渡』作為研究基礎,首先探討目前汕尾國小車鼓表演藝術中,教練編修的『桃花過渡』與原抄本的差異。接著
分析
手抄本中
游客对於客家文化产业体验行销之实证研究—以新竹北埔为例
作者:
徐薇媜
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家文化活动
体验行销
北埔
描述:
「體驗行銷模組」測量至北埔遊玩的遊客體驗,探討遊客體驗行銷模組、情緒體驗、體驗滿意度及購買意圖。採用問卷方式調查,共計回收有效問卷409份。將問卷所得之資料採用SPSS10.0進行描述性統計
分析
、因素
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