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山茶遍地开:海峡两岸采茶戏研究
作者:钟俊昆  期号:第5期 来源:赣南师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 山茶花  海峡两岸  采茶  客家地区  精神生活  非物质文化  民间文化  试种 
描述:,优美抒情的民歌音乐,配以勾筒正反弦与民间锣鼓的伴奏形式,歌、舞、戏三者并重,有戏必有歌,有歌必有舞,以歌表戏,以舞表歌,以优美抒情的“茶腔”、高亢浑厚的“灯腔”、活泼轻松的“路腔”、旁征博引的“杂调
完美的内在序列:记闽西客家民居
作者:田晓冬 孙亚峰  期号:第4期 来源:室内设计与装修 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 居民  客家土楼  形态  内部结构  传统居民 
描述:,是中华民族优秀文化的历史结晶,更是人类文化的,宝贵财富。 土楼形态各异,有方形、圆形、多边形,有宫殿式、府邸式、牛角屋、围龙屋等形式。土楼以圆形最为代表。第一次看到这种民居,使人马上联想到体育场
浅论五邑文化的特征与人文价值
作者:方雄普  期号:第1期 来源:八桂侨刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 五邑文化  人文价值  中华文化  特征 
描述:和内在心理作了描述。不过这些都是具体的。如果抽象起来,恐怕就应该从其封闭性与开放性的角度去分析。当然,封闭性与开放性并非为五邑文化所特有,但这对矛盾在五邑文化中的表现形式很有意思,这是值得我们去探讨
浙江中部平原村庄形态解析——以永康市李店村为例
作者:杨红芳  期号:第2期 来源:小城镇建设 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 平原  村庄  浙江  永康市  解析  形态  气候概况  季风气候 
描述:地。地势平坦,间有低丘。李店村由于人口较多(2500人左右),目前分为李一和李二两个村委。(二)总体特征1.家族聚居家族聚居是中国古代传统社会村庄组织的主要形式。其产生与我国延续了几千年的农业社会
人生的寄望甘苦及其他——永定土楼
作者:西蒙  期号:第12期 来源:新材料新装饰 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 永定土楼  站台  终点  离散  句号  完美  人生  繁衍  希望  开创 
描述:,在永定大大小小、形式各异的土楼有23000座之多,这自然有其原因,历来永定乡风强悍、盗匪横行,永定又以客籍人居多,非富则贵,鸟为食亡,明抢暗偷的事情自然此消彼长,朝廷屡用兵力,亦不能使之稍安,客家人
过节怎可缺少大餐?
作者:本刊编辑部  期号:第2期 来源:风景名胜 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 团圆饭  粤菜  菜肴  寓意  餐厅  假日酒店  传统  气氛  北方  烹制 
描述:客家人的家庭里,盆菜也是年夜饭的主角,这道粤菜里独特的风景线,做起来大费周章,但无论形式还是内容上,都让人感觉一盆喜庆。
绿色新风吹进地方院校——嘉应学院开设《环境保护概论》课的回
作者:利锋  期号:第10期 来源:沿海环境 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 嘉应学院  《环境保护概论》  环境教育  中国 
描述:起,各种形式的环境教育活动便已在嘉应学院展开。这些活动包括:1、举办综合性环境教育专题讲座。化学系环境工程教研室的教授沿海环境从1998年起便经常开设环境保护方面的专题讲座;学院也邀请市环保系统从事
客家门匾习俗:客家文化的“活化石”
作者:罗江浇  期号:第11期 来源:文化月刊(遗产) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  客家人  习俗  活化石  客家先民  姓氏  生活过程  文化现象  演变  上犹 
描述:士宦人家表示豪门高第的“阀阅功状”,进入了平常百姓家,演变成今天这种相对固定、千家万户喜闻乐见的门匾形式。 它往往记载着一段历史,叙述着一个故事,表达房主的一种理念,并随着家族的繁衍而世代相传。这种
江西红色歌谣的产生及其艺术价值
作者:张涛  期号:第2期 来源:创作评谭 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  江西  艺术价值  客家山歌  革命根据地  红军  中国共产党  地缘关系  爱情生活  毛泽东 
描述:人口迁入江西。江西歌谣,尤其赣南的“客家山歌”、赣北的“打鼓歌”等受中原文化一定程度的影响。江西歌谣的形式绝大部分为四句七言体。也有四句半(拖山调)、四句五言体。武宁的“打鼓歌”多是三句半。小调多属
“两岸客家文化与职场体验”学术研讨会在台湾地区召开
作者:吴启琳  期号:第6期 来源:地方文化研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  文化研究  地方文化  台湾地区  地方社会  地方政府  学术研讨会  科技大学  职场  理论问题 
描述:台湾地区学者的专题学术报告、一场专家学者座谈会的形式展开,旨在推动各界掌握社会动脉、客家文化与职场伦理,探讨交流培育学生具备多元文化、伦理思考和从容应对职场生涯的能力的路径以及实现"产、官、研、学