检索结果相关分组
- 籁南语文课程资源的开发和利用
- 作者：唐群 期号：第1期 来源：江西教育学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 语文 课程资源 本土文化 校本课程 客家文化
- 描述：.将本土文化里的有益成分引入语文教学,扩大中学语文的课程资源的源头,以促进语文教学的多样化和特色化.
- 新课程理念下的高中音乐鉴赏教学
- 作者：高湘萍 期号：第10期 来源：北方音乐 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家山歌 教学评价
- 描述：新的课程标准将音乐鉴赏作为音乐审美的核心,贯穿音乐教学的每个环节,因此,高中音乐课程的改革,教学中应立足音乐本身特点,对音乐教学进行改革.本文试从教学材料、教学方法、教学评价三方面入手开展音乐欣赏教学.
- 课改管理:构建特色校本课程
- 作者：杨杏元 期号：第10期 来源：江西教育·管理版 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：80多处革命遗址、革命纪念建筑物，15个全国重点文物保护单位，10000余件革命文物，大量的党史、革命史资料。瑞金丰富多彩的红色人文景观、绚丽多姿的名胜风景和古朴的客家民俗，成了一笔宝贵的课程资源
- 挖掘地方音乐资源 丰富校本课程教育
- 作者：兰新 期号：第12期 来源：都市家教·下半月 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家童谣 校本课程 艺术教学
- 描述：新课程要求积极开展地方课程与校本课程的开发，以充分利用教育资源。闽西武平的客家童谣与山歌是地方音乐教育的优质资源，本文对充分利用客家童谣与山歌资源开展小学音乐教育进行论述。
- 区域社会经济史课程的地域性教学研究
- 作者：周琍 期号：第5期 来源：赣南师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 区域社会经济史课程 地域性教学
- 描述：观的区域经济理论的关照下,回归到地域经济的分析中来,将使课程讲授更为具体生动。
- 客家文化背景下的英语口译课程构建探究
- 作者：邱敏 期号：第11期 来源：南昌教育学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家文化 口译 课程构建
- 描述：论文立足赣南地区高校英语专业本科口译课程建设,以传承和传播客家文化为出发点,提出构建客家文化背景下英语口译课程。具体从课程性质、教学内容设置、教学形式、教学效果评估等方面探讨建立基于客家文化背景的英语专业本科口译课程的可行性。
- 开发乡土课程资源 演绎语文教学精彩
- 作者：黄云 期号：第4期 来源：读写算(教研版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 课程资源 语文 教学
- 描述：乡土课程资源无处不在，容易引起学生的情感共鸣，对提高学生的语文能力大有裨益。文章根据教学需要开发了文物古迹、名优特产、历史名人、客家金曲课程资源，学生解读文本水平显著提升。
- 梅州市客家人食管癌危险因素的病例对照研究
- 作者：黄国栋 郑志坚 柳青 刘建华 期号：第10期 来源：广东医学 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家人 食管肿瘤 病例对照研究
- 描述：、生活习惯有关 ,遗传因素也起着重要作用。