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国立台湾戏曲专科学校地理课程的实施
作者:周玫谊  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 地理课程  地理教学  课程实施因素 
描述:師。研究結果如下:
一、各科學生填答問卷對升學意願及畢業後是否從事表演藝術之統計分析
有316人願意繼續升學,占有效人數的88.76%。有201人希望畢業後從事表演藝術工作,占有效人數
高雄汕尾国小车鼓表演艺术探讨:以『桃花过渡』剧目为例
作者:张玉芬  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 汕尾国小  车鼓  车鼓戏  桃花过渡  表演艺术  宜兰本地歌仔  客家三脚采茶戏  七子戏 
描述:過渡』的源流與發展、以及舞步動作或是曲調音律的比較。因此本文將以汕尾車鼓手抄本中的『桃花過渡』作為研究基礎,首先探討目前汕尾國小車鼓表演藝術中,教練編修的『桃花過渡』與原抄本的差異。接著分析手抄本中
游客对於客家文化产业体验行销之实证研究—以新竹北埔为例
作者:徐薇媜  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 客家文化活动  体验行销  北埔 
描述:「體驗行銷模組」測量至北埔遊玩的遊客體驗,探討遊客體驗行銷模組、情緒體驗、體驗滿意度及購買意圖。採用問卷方式調查,共計回收有效問卷409份。將問卷所得之資料採用SPSS10.0進行描述性統計分析、因素
施政满意度与族群关系的实证研究:苗栗县2006年个案研究
作者:黄国敏  期号:第8期 来源:中华人文社会学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 苗栗县  族群关系  施政满意度 
描述:滿意的是原住民族群。因此本文研究假設二:「在苗栗縣,相對於本省客家與原住民族群人士,大陸各省族群和閩南族群對劉縣長施政滿意度的評價會較高」,得到交叉分析與變異數分析的支持。 另一方面,若將政黨支持度
养好旅游大母鸡梦里客家客涌来
作者:黄蔚山 赵映光 王志成  来源:羊城晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述: 年轻人大聚会在梅州景区 梅江樱花谷樱花盛开,游人悠闲 平远天道景区吸引了大批游客游览 桥溪古韵盛装迎客来 策划:许志权 黄蔚山 王漫琪 文/图 黄蔚山赵映光王志成 马年春来早,梅州市旅游迎来大旺季,客家山山水水到处人头涌动,车马奔流。 正月初六上午,记者邂逅来自汕头游客李先生
《客家山居图卷》创作座谈会召开
作者:杨逸  来源:南方日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:南方日报讯 (记者/杨逸)1月11日,由广州美协山水画委会策划的《客家山居图卷》在番禺长堤文化园召开创作座谈会,对即将完成创作的《客家山居图卷》进行点评,以作进一步完善。据了解,预计高70cm、长50m的《客家山居图卷》是新一届广州美协山水画委会去年策划的重大创作计划。长卷的创作集中广州乃至广东
客家民俗体育与小学女生运动兴趣的理性思考
作者:赖建敏 康辉斌  期号:第11期 来源:科技信息 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家民俗体育  小学女生  体育兴趣 
描述:本文采用文献资料法、问卷调查法,逻辑分析法,分析了客家民俗体育的特点以及小学女生体育兴趣归纳总结,把握小学女生的心理特点及小学女生体育兴趣并剖析客家民俗体育特点。依据客家民俗体育特点促进小学女生体育兴趣的提高进行探析,并为丰富小学体育教学内容以及为地方和学校开发体育校本课程提供思路与方法。
赣南客家民俗体育融入中小学体育教学的理性思考
作者:闵贤舞 赖建敏  期号:第6期 来源:惠州学院学报(自然科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家民俗体育  中小学  体育教学 
描述:本文采用文献资料法、实地考察法,逻辑分析法,分析了客家民俗体育的教学特点,对客家民俗体育融入赣南中小学校体育教学的可行性进行全面的探析,并提出了只有强化政府主管部门的作用,加强师资队伍建设,建立与健全学习评价体系和考核方法,客家民俗体育才能更快更好地融入到赣南中小学校体育教学中。
客家山城小學的世界之旅-全球教育課程之合作行動研究
作者:顏佩如  期号:第2期 来源:臺中教育大學學報:教育類 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 合作行動研究  全球教育  客家教育  世界觀教育  課程發展 
描述:劃採Grundy (1987)的行動研究四大要素:計劃、行動、觀察、反省的循環螺旋,研究方式主要是採質性研究方式,並運用文獻探討、參與式觀察、半結構式訪談、文件分析與作品收集等從事資料收集與分析
论客家围龙屋建构的生态意义:以梅县丙村镇仁厚温公祠为例
作者:房学嘉  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 梅县  丙村镇  仁厚温公祠  客家围龙屋  生态体系  宗族简史  宗祠结构 
描述:本文主旨,在于通过广东省梅县丙村镇仁厚温公祠建构的实证,亦即通过围龙屋主人温氏宗族与自然及社会环境之间的互动,分析此一围龙屋在特定背景下的功能及其在整个生态体系中的意义。全文共分为五部分,即生态体系、宗族简史、宗祠结构、祖先崇拜及讨论。文中作者尝试利用历史资料说明当时的社会状况,分析人们