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太平天国妇女地位之研究
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作者:陈幼华
年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 太平天国 妇女地位 妇女政策
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描述:成員之因。再闡述拜上帝教的創立與發展的經過,分析教義中的婦女思想,論證在此思想基礎下的婦女政策沒有男女平等意識。最後說明起事初期太平軍中「女營」的編制由來與組織規模、女軍職責與地位。第二部分是太平天國
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客家基本法通過 推動客家文化
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作者:暂无
来源:香港文汇报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:【本報訊】據中通社5日消息:台灣立法院5日三讀通過客家基本法,將訂定全台客家日,並將定期召開全台客家會議,要致力打造台灣成為全球客家文化交流與研究中心。
根據客家基本法,客家人口達到三分一以上的鄉、鎮、市、區,將列為客家文化重點發展區,並推動客語為公事語言,各公共領域場所應提供客語播音及翻譯服務。
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东南亚的「客家」意涵:英殖民马来亚的华人分类过程
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作者:黄靖雯
年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 东南亚 非马来联邦. 後设理论 马来西亚 客家 马来联邦 族群 分类过程 华人 英殖民马来亚 海峡殖民地
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描述:來亞華人進行制度化的分類過程;然而,英殖民馬來亞的統治模式與族群分類亦同時受到「在地化」以及「跨國性殖民」的影響,進而形成辯證性的制度化過程。
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客语形象词的文化探讨
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作者:江淑娟
年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 文化探讨 比喻 词汇 形象词 客家话
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描述:中,印證了客家大體上是山居的族群,靠近海邊的機會較少。因為長期居住在山林之中,眼前所見動物、昆蟲、植物的詞彙中,也反映出山林物種的特色。在研究中發現客語形象詞,因為是觀察外形運用聯想,以譬喻方式命名
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《三明客家纪略》出版发行
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作者:暂无
来源:三明日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:本报讯 市地方志编纂委员会编著的大型资料丛书――《三明客家纪略》近日由海峡文艺出版社出版发行。
三明12个县(市、区)中有10个为客属县(市、区),另两个县有部分乡村为客属乡村;268万人口中客家人口占绝大多数,被称为“客家祖域,海西明珠”。尤其是宁化石壁为世界客家的祖地。《三明客家纪略》一书,用
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数位学习融入客语教学之行动研究:以桃园县田心国小五年级学生
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作者:古安琪
年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 客语教学 行动研究 数位学习
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描述:學生學習興趣及營造客語學習環境,本研究擬善用數位學習的優勢將之融入客語課程與教學上,期許找出解決客語教學困境的方法,並且以行動研究後的成果,提供客語教師在教學上可供參考與運用的數位學習教學模式。本研究的成果如下:一、客語教學的困境,包括客語課程開課比例與客家人口比例懸殊,不易達成客語課程目標,客語課程教材明顯不足,缺乏客語學習環境等。二、建立客語課程教學模式: N M R P I田心模式,透過五大主題活動:新介名仔(N)、MV客家情(M)、讀書厓盡會(R)、拼音厓也會(P)、共下遶網路(I),進行傳統課室與數位學習混合教學。三、數位學習融入客語教學,在教學目標的達成、學生學習效能、延伸學習效能等,均有顯著的成效。四、教師藉由行動研究,可實現傳承的使命、並解決教學困境,還從行動歷程中,讓教師的專業與服務熱誠更加提升。
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台灣雲林詔安客語詞彙擴散研究
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作者:呂其叡 呂嵩雁
来源:第九届客家方言研讨会 年份:2010 文献类型 :会议论文
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描述:2(客語)音韻,逐渐擴散爲以閩南語聲母韻母、客語聲調爲主的C1V1T、C2V1T2、C1V2T2三種類型.其中C1V2T2結構最少見,並且侷限在見系字的溪母字例,所以C1V2T2應該是語言接觸的初始
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河源客屬懇親大會 首辦客家妹選拔賽
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作者:暂无
来源:香港文汇报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:
【本報訊】將於今年11月底在廣東河源市舉行的「第23屆世界客屬懇親大會」(簡稱世客會)之籌備工作正如火如荼進行,河源市委常委、世客會組委會執行副主任吳善平日前接待香港及當地傳媒時表示,一方面要辦好本屆世客會,要辦成親情世客會、人文世客會、魅力世客會及數據(網絡)世客會。此外,今屆世客會將首次舉辦
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珠失蹤旅客家屬經澳抵台
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作者:暂无
来源:澳门日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述: 自拱北乘旅遊巴來澳,家屬向親友 揮手作別。
在澳門機場,工作人員搬運團客家屬行李,未有任何回應。
失聯的創意旅行社珠海團家屬昨晩搭機抵台,他們焦急地商討,希望能見到親人一面。(中央社)
蘇花公路發生嚴重塌方造成交通中斷,扭曲變形的遊覽 車橫陳在半山。(中央社)
當局昨在宜蘭縣壯圍鄕
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客家童谣代代唱诵 ——梅江区实验幼儿园开展“渗透教育”侧记
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作者:暂无
来源:梅州日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:
图①竹板一响喜洋洋;
图②草坪场上唱山歌。
[第二课堂]
本报记者罗渊宜
启蒙“客家意象”
前些日子,梅州城区风寒雨冷。省一级幼儿园——梅江区实验幼儿园四楼音乐表演大厅却山歌飞扬,温暖如春……这里正举行“客家山歌、客家童谣在节日活动中渗透教育”的结题汇报演出