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台东县鸾山国小推展母语教学之研究
作者:林剑盟  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 母语教学  母语 
描述:整理及進行訪談資料的整理歸納之方法,本研究發現母教學的思維方式則是傳統的、威權的、由上而下的規定。它透過教育部的規定,要求小必須就閩南、客家或原住民實施教學。另外師資的培育是母教育實施
台湾大学生的语言意识
作者:陈丽君  期号:第2期 来源:台语研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 语言意识  语言能力  语言活力  表徵性功能 
描述:%。這個結果印證聯合教科文組織teh判斷「言活力kap瀕絕度」ê標準。只有社群成員才會當決定欲復興、維持kap強化自己ê言,kan-na制度上ê支持,恐怕效果有限。
從新竹縣的「四海話」探究客言接觸現象
作者:鄧盛有  期号:第5期 来源:臺灣語言與語文教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 四海話  語言接觸  雙話語者  語言演變  混合型客語  優勢語言 
描述: 本文擬從新竹縣的兩個四海話代表點---關西與峨眉的客家話,探討客言接觸後所產生的言演變現象,以做為了解各種言接觸現象中的一種情形,供作言接觸研究的參考。 我們得到以下結論: 1、兩種
从还我客家母语运动论母语受教权之宪法保障
作者:范梦婷  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 客家运动  母语受教权  母语教育  语言权  客语  加拿大  新加坡 
描述:策、法律、教育等方面落實。

其實這一切的發展緣由,可說與台灣歷史演進息息相關。本文第二章認為,由於台灣歷經百年「運動」的影響,造成閩南、客、原住民不小的傷害,以致台灣各族
国民小学客家语教学现况研究—以新竹县博爱国小中高年级为例
作者:曾稚庭  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 客语  客语教学  客家语课程  客语能力  本土语言 
描述:小367位學生及其家長、2位行政人員代表、與4位客教師。學生有效問卷為299份,家長有效問卷為282份,行政有效問卷2份、教師有效問卷4份。問卷所得資料經編碼登錄後,以SPSS/19版本統計以
《华阳凉水井客家话记音》译注献疑
作者:兰玉英  期号:第4期 来源:四川师范大学学报·社会科学版 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 华阳凉水井客家话记音  词语译注  疑问  辨析 
描述:《華陽涼水井客家話記音》是客家方言研究的一本重要文獻,但裏面對詞的“”譯注有一些錯誤。應結合上下文和詞的音義關係,結合四川官話方言和東山客家話辨析其譯注不妥當的詞,它們是:卡、稀巴爛、默倒、幺爸、家物、(扌奪)、直見、架勢。
淺談「寓教於戲」-遊戲在客家教學的運用
作者:涂春景  期号:第3期 来源:臺灣語言與語文教育 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:學生學習動機、能讓學生感到有趣、能集中注意的學習方法。如果將遊戲設計在客家的教學活動中,要學生習得聽、說客家生活用,將可達到事半功倍的效果。 筆者舉幾個現成的實例,以饗讀者,並期待大家設計遊戲活動於客家教學時,能注意從簡單到複雜,從合作到競爭,從傳統到創新,以及安全的原則。
美浓客家家庭客语的流失和保存
作者:钟秋妹  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 美浓  客家家庭  客语  语言流失  语言保存 
描述:談對象主要以女性家長和就讀小學的小孩為主,其他家庭成員的意見也一併納入參考。根據訪談結果,本研究的主要發現有:一、美濃客家受訪家庭民眾普遍都是客和閩南三種言的使用者。祖父母的言能力,客
微生物學專家不能再裝糊塗了
作者:方石珊  期号:第S1期 来源:科学通报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 微生物  世界和平  政府  法律工作者  哥本哈根  客家  武器  民主  人民  金石 
描述:,抵赖更有何用呢?本年七月我到柏林参加
客家諺中對「男女交往」的態度
作者:邱蕙芳  期号:第5期 来源:臺灣語言與語文教育 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:客家諺中對「男女交往」的態度