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闽西古桥
作者:邹善水  期号:第10期 来源:科学与文化 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 古桥  闽西  境内居民  建筑技术  文化品味  连城县  西北部  福建省  客家 
描述:别致,气势恢宏,虽经数百年风雨仍保存完好。始建于清初的“万隆桥”,座落在“华东第一溶洞群”连城县赖源乡境内的上村村口,为“九洞通衙”。桥体为木结构,飞搪翘角.精巧美观。桥顶呈六角塔状,六侧彩墨工笔画鲜艳如初,所绘人物栩栩如生,虽藏于深闺仍难掩其秀,可谓千米高山一胜景。
老家的砻
作者:谢伟强  期号:第23-24期 来源:创业者 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 碾米机  大米加工  稻谷壳  农村  父亲  成份  客家地区  家庭出身  百年历史  工具 
描述:流逝,砻已变得面目非,失去昔日的风采和人们的宠爱,被人们渐渐遗忘。但这座砻在我心中,却是一件家珍,对它有一种难以忘却的思念。说起砻,还引起我许多辛酸的回忆。我家这座砻,距今已有近百年历史了。小时候
台湾客家人的心理特点和宣传对策
作者:吴永桂  期号:第24期 来源:青年记者 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家人  两岸关系  客家方言  心理特点  客家族群  台湾  对台宣传  广播电台  客家文化  对策 
描述:湾客家人的成因及分布台湾由福佬人、客家人、外省人和原住民等四大族群组成。客家人作为台湾的第二大族群,最早是在清代移垦时期,由福建和广东客家人东渡移民所组成。目前,台湾的客家人遍布岛,据统计总人数达500多万人,主要分布在台湾南北两大地区,北部客家以桃园、新竹、苗栗三地为主,南部客家则主要
苗栗县观光产业发展的策略规划
作者:黄国敏 徐耀昌  期号:第9期 来源:中华行政学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 观光产业  策略规划  苗栗县 
描述:。觀光行銷應藉縣資源整合以分季、分時等主題接力方式辦理,加深遊客對於各鄉鎮的印象、以偶像劇和影視優惠來製造話題、製造限定商品和制度化的包裝審核。觀光服務應推動觀光巴士營運策略聯盟以及觀光消費優惠機
风华艺霞 “台湾宝冢”的歌舞传奇
作者:暂无 期号:第38期 来源:东方·文化周刊 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:的台湾歌谣,国语流行歌,歌仔戏等融入舞码,一套节目里面有唱歌也有跳舞,古装与时装兼容,而现代、民族、芭蕾与爵士等各种艺术形式舞蹈都能在演出中看到,王月霞当时是一年编一套舞,但有时会加码(如1970年
从“为人女”到“为人妻”——传统村落视野下培田入嫁女性的角
作者:张燕清  期号:第12期 来源:福建论坛(人文社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 20世纪上半叶  培田  传统客家村落  女性  婚嫁习俗 
描述:"女性如何实现从"为人女"到"为人妻"的角色转换,逐渐融入当地村落生活,力图从中透视村落文化理念和风俗习惯等无形因素在女性实现角色入位过程中的作用。
凸显客家特色 做好五篇文章 把博白客家文化节打造成品牌盛会
作者:黄少明  期号:第1期 来源:传承 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  客家人  博白县  招商引资  文化特色  品牌  共谋发展  北部湾  经济区  美食 
描述:"的宗旨,坚持"文化搭台、经贸唱戏"的原则,进一步提升文化软实力,推动客家优秀传统文化走向世界,加快融入广西北部湾经济区步伐。
客家民间美术的地域之养与民俗文化内涵
作者:罗奋涛  期号:第17期 来源:大家 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  民间美术  地域  民俗文化 
描述:客家民间美术根植于客家人的社会文化生活中,有着明显的地域性特征。而作为客家民俗文化的物质载体,客家民间美术融入了深邃的民俗文化内涵,它以客家民俗文化活动作为的创作基础,而客家民俗活动又以客家民间美术为表现形式,二者相互依存、融汇交织。
客家文化与高校和谐校园文化建设
作者:黄杰明  期号:第10期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 高校  和谐  校园文化  客家文化 
描述:从高校和谐校园文化建设的一般理论入手,以客家民居建筑、客家山歌、客家名人为重点,主要探讨了如何将客家文化融入高校和谐校园文化建设中,从而使客家地区的高校办出地方特色和学校特色,为建设社会主义和谐文化、构建社会主义和谐社会作出高校应有的贡献。
漫步在五光十色的音乐画廊里:梁智华编著的报告文学集《梁门英
作者:任金生  期号:第5期 来源:金田 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 报告文学集  编著  画廊  音乐    文化底蕴  岭南  激情 
描述:这方山川秀美、人杰地灵而又蕴藏深厚文化底蕴的热土,全身心地融入到岭南大地上奋发图强、艰苦创业的火热生活,用自己对文学艺术锲而不舍的崇高追求和挫而不折的满腔热情、对现实人生独特的理解把握以及撼动读者