检索结果相关分组
- 多元文化族群國小四年級學童長度與面積保留概念之比較研究
- 作者：王欽麟 年份：2002 文献类型 ：学位论文 关键词： 多元文化族群 長度 面積 保留概念
- 描述：發展順序均為：1.位置、2.方向、3.形狀。七、面積保留概念涉及各改變要素，在原住民族群學童之發展順序為：1.位置、2.方向、3.形狀；在閩南與客家族群學童之發展順序為：1.方向、2.位置、3.形狀
- 赣南燕翼围的建筑文化与现代环境艺术设计研究
- 作者：王梅欢 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 燕翼围 建筑文化 环艺设计
- 描述：解这种民居形式，加深人们对客家人思想观念和文化价值取向的理解，另一方面有利于现代环艺设计对地方建筑文化的汲取和利用。然而，不管对燕翼围建筑文化的深入了解，还是借鉴、应用于现代环艺设计中，都是传承与发展赣南客家文化的重要途径。本论文首先阐述了课题的研究背景、研究目的与意义、研究的方法；并从赣南客家围屋的历史文化背景以及环境特征入手，利用历史学的研究方法，得出该物质形态的历史成因、环境特征等信息，为接下来的研究提供历史渊源，埋下伏笔。接着系统论述了赣南客家建筑的文化内涵以及它们在燕翼围中的具体体现，继而提出燕翼围的建筑文化对现代环艺设计的启示，最后探讨对赣南燕翼围建筑文化的保护与传承方式。该论文结合历史和环境因素，在深入研究民居建筑的文化内涵的同时又立足于现代环境设计的发展现状和趋势，秉承“古为今用”的理念，最后回归于物质遗产的保护与传承，这势必成为保护与传承地方性的物质、非物质文化遗产的重要途径。
- 改革开放以来的赣南区域经济与旅游业发展（1978—2005）
- 作者：廖燕平 年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 赣南 区域经济 旅游业 发展
- 描述：出明显的政治色彩，有关部门也没有以旅游业的发展来当作经济发展的指标。第二阶段是以赣南旅游业真正开始发展的1989年为序，在该阶段里，赣南被列入了全国经济体制改革的试验区，带来了经济上的巨变，从而促使了旅游业的发展，红色旅游、客家旅游、生态观光旅游等专题旅游开始形成，特别是在1998旅游业成为国民经济的支柱以来，更是有了长足的进步。而同时，旅游业在国民经济中的作用更为明显。第三阶段是进入2000年以来，赣州做出了新的城市定位，采取了“走出去，引进来"等招商政策，经济飞速发展，与此同时，通过准确的城市定位，“旅游旺市”的策略，创建优秀旅游城市，加之旅游发展政策上的优惠，经济上的投入，旅游业也相应地得到发展，在接待人次，提升旅游形象，旅游基础设施的完善方面都得到了质的改变。从本文的论述中，我们可以看出，区域经济发展对旅游业的发展既是推动，又是制约因素，在某种意义上来讲，两者是一种互为因果的关系。最后，本文根据赣南旅游业发展的现状，提出了“超旅游”、“泛旅游”的概念。
- C型肝炎患者自体抗细胞周期抗体研究
- 作者：詹志伟 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 细胞周期 C型肝炎 自体抗体 萤光染色 抗核酸自体抗体 西方墨点法
- 描述：感染HCV後自體抗體的生成與治療過程引發免疫反應的差異。因此本研究蒐集客家與閩南兩個治療成功率不同的族群C型肝炎患者血清，並以HEp-2細胞進行免疫螢光染色觀察客家與閩南兩族群螢光反應的差異和治療前
- 从「作月子」看闽客族群文化的异同
- 作者：傅孟娇 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 作月子习俗 闽南族群文化 客家族群文化
- 描述：界定閩客族群兩者間作月子文化習俗的差異，一來能一解自己的好奇心，再來希望藉由此論文試圖將閩客文化的部份做個區分，為閩南與客家的文化特性做個較明確的區隔，讓客家或閩南文化的保存有根可循。 本研究的研究
- 台东县鹿野乡不同族群老人健康促进生活型态之研究
- 作者：吴英枝 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 不同族群老人 健康促进生活型态
- 描述：生活型態依得分高低排序為營養、運動、健康責任、壓力處理、自我實現、人際支持；不同族群做比較排序為原住民、客家族、閩南族、外省籍；自覺健康狀況以普通最多，不同族群比較依序為外省籍、原住民、客家族群、閩南族
- 台湾南部地区婚嫁礼俗之探讨
- 作者：周子平 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 婚嫁礼俗 结婚六礼 质性研究
- 描述：三點未來研究建議：1. 以個案研究方式，針對婚嫁禮俗過程當中每一階段、動作的真正涵義、目的與用意，做更深度的瞭解；2. 北、中、南各地因地域文化之不同，未來研究者可著重於北、中、南各地婚嫁禮俗的差異性
- 论形成客家方言特色的社会因素
- 作者：苏俊 年份：2004 文献类型 ：学位论文 关键词： 变体 方言 客家方言 社会因素
- 描述：语言项都有一种近似的社会分布。”因此，一种变体可能比某一语言范围更大，也可能比某一语言的范围要小。 作为语言变体之一的方言在语言研究中占有重要的地位。区分“语言”和“方言”的途径有两种