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条
美浓地区不同世代的客家族群对客家饮食文化的认知及饮食行为之
作者:
陈玫如
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家饮食文化
客家
美浓
世代
饮食认知
饮食行为
描述:
顯著差異。
三
.美濃地區的客家族群對於客家飲食文化的認知在不同世代與背景變項交互作用上,不同世代與教育程度、家庭主業、家庭人口數及家庭型態等背景變項間有顯著交互作用。 四.美濃地區的客家族群之飲食
屏東六堆地區客家祠堂匾聯文化內涵研究
作者:
鄧佳萍
年份:
2007
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家祠堂
匾聯文化
描述:
釋義與文獻探討。第
三
章為堂號與廳對(含門對),透過深入地研究,發現大部分的堂號,均為祖先望出之所,另有以來臺開基祖大陸原鄉地名為堂號,或者是以先人功業、事蹟為典,後人引以為光榮而自立的堂號。再者為兩
日治時期客家地區鸞堂發展:以新竹九芎林飛鳯山代勸堂為例
作者:
鄭寶珍
年份:
2008
文献类型 :
学位论文
关键词:
鸞堂
扶鸞戒煙法
楊福來
嘗會
新竹九芎林飛鳯山代勸堂
描述:
的條件是什麼,代勸堂自1899~1903先後成立了
三
個嘗會,嘗會是維繫宗教團體的存續及其分支的基礎,代勸堂在這樣的基礎下持續扶鸞著書至1907年止,可惜往後因嘗會造成內部失和進而影響鸞務,1908年後
國小五年級學童分數概念學習表現及易犯錯誤類型之比較研究~以
作者:
陳和貴
年份:
2002
文献类型 :
学位论文
关键词:
分數概念
錯誤類型
多元文化族群
原住民
描述:
研究的結論如下:一、男女性別對分數概念的學習表現沒有顯著差異。二、非原住民與原住民學童在分數概念的學習表現上有顯著差異。
三
、閩南、客家和原住民(排灣加魯凱族)族群的學童在分數概念的學習表現上有顯著差異
多元文化族群國小四年級學童長度與面積保留概念之比較研究
作者:
王欽麟
年份:
2002
文献类型 :
学位论文
关键词:
多元文化族群
長度
面積
保留概念
描述:
於男生。二、族群對學童長度與面積保留概念表現有顯著差異,閩南學童優於原住民學童,客家學童也優於原住民學童,至於閩南學童與客家學童之間則沒有顯著差異。
三
、學童的數學成就對其長度與面積保留概念表現有顯著影
清代台湾客家族群性格重塑的研究
作者:
汤韵旋
年份:
2008
文献类型 :
学位论文
关键词:
清代
台湾客家
族群性格
重塑
描述:
重塑的
三
个特点即勤于“拓”(选择偏僻山地丘陵,开辟家园,繁衍生息),勇于“斗”(闽客械斗、客番械斗),效以“忠”(忠于清廷,稳定社会,封建的爱国意识);通过“拓”,客家人如何重塑了勤劳、坚韧的性格,通过
现代苗栗客家聚落婚礼研究-以苗市、公馆、铜锣为主轴
作者:
郑秀贞
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
礼俗
铜锣
公馆
婚礼
客家
苗栗
描述:
。第
三
時期(民國六十-七十五年)臺灣轉為工商業社會,且經濟起飛及受西方文化影響,此時期的婚禮有大幅改變:婚禮儀節有簡化或合併的現象,對婚姻有較高的自主權,婚禮呈現新舊融合的現象。第四時期(民國七十五
国家、社会与媒体政策—台湾公共广电集团化政策过程之研究
作者:
黄如妤
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
公共化
公共广电集团
民间社会
国家自主性
传播政策
描述:
何得以落實是值得研究者探討的問題。
從政策研究的國家理論與傳播政治經濟學的理論基礎,本研究以公共廣電集團政策為例,透過次級資料分析與深度訪談法探討
三
個主要研究問題:即公共化政策提出的背景、政策
清代台湾客家子弟教育研究(1684-1895)
作者:
江淑美
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家
教育
客家教育
台湾教育
清代台湾
描述:
。
三
、教育成果受科舉名額分配所左右:粵籍客家舉人共35位,若加入閩籍客家人則最多可增至56人,整體而言,客家保障名額發揮功效,中舉時間集中於晚清,粵籍武舉人偏少。至於客籍進士可考者共5人,佔全省
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