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苗栗地方政治與族群關係之研究—以2008年單一選區兩票制立
作者:彭志明  年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 單一選區兩票制  選舉制度  族群關係  地方政治  苗栗 
描述:、立委候選人以及政治人物等四類關係人,藉以瞭解苗栗選區劃分過程是如何形成。另外,藉由選舉公報、候選人的文宣以及報章媒體中探討政黨及候選人的競選策略,並藉由立委選票的結果分析閩客之間的族群關係。研究結果發
台北县客家文化园区经营绩效评估之研究:以平衡计分卡观点
作者:姜尚礼  年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 台北县客家文化园区  平衡计分卡  层级分析法 
描述:(Balanced Scorecard, BSC)之觀點,以瞭解台北縣客家文化園區其經營策略及其優點與尚待加強處,本研究透過由產、官、媒、學界專家學者訪談「台北縣客家文化園區經營績效評估指標」問卷,再利用層級
当前客家宣教之分析:以中坜地区客家教会与信徒为对象
作者:林恩铭  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 客家文化  宣教策略  客家宣教  文化诠释  教会  祭祖 
描述:不同的宣教策略,且筆者參與過不同的教派的聚會也體會到不同的教派對於客家宣教所做的宣教策略皆不盡相同,筆者期望透過本文來探討當前的客家宣教之事工推展。 本文運用田野訪談與參與觀察法做為研究之方法,理論的探
服务品质、关系行销及转换成本对工业产品转换意愿之影响—以台
作者:黄宝惠  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 底片  印刷电路板  转换意愿  转换成本  顾客满意度  关系行销  工业市场  服务品质 
描述:如何在品質及價格兼具的情況下,仍有異於競爭者的差異化表現,已成為企業永續經營的重要課題。
因此,本研究以發展差異化行銷策略模式為主要研究動機,以顧客滿意度為基礎,加入兩項不易被模仿的元素-服務
客家与非客家特色学校跨部门合作之研究
作者:李依锫  年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 社会企业  扎根理论  特色学校  跨部门合作 
描述:合作模式可分為四大面向,(1)環境面:重視特色學校的外部環境因素,包含面臨少子化趨勢與法規政策的影響;內部經濟因素,是為達到互補資源;其他非經濟因素,則有鑑於過去成功的漁光經驗以及NPO和媒體的積極倡議
广东梅州泮坑历史村落形态调查与保护研究
作者:宋亚亭  年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 泮坑  历史村落  形态  调查  保护 
描述:的问题,提出策略;以期能够找出客家地区城市边缘区历史村落形成演变的规律,推动历史村落保护与发展工作的进程。本文将着重论述以下几方面内容:一.通过对泮坑村基本情况和村落发展所依托的外部环境的初步分析,对泮
石冈客家妇女九二一灾後生命历程的民族志
作者:刘宏钊  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 九二一  921  earthquake  客家妇女  Hakka  women  伙房  lineage  residence  compound  传统厨艺  traditional  kitchen  skills  女性群组  female  group 
描述:與實踐的方式,理解婦女災後的生命歷程。本研究發現客家婦女體驗災後生命的變化,選擇生存的策略,承轉生命的可能性。特別是客家伙房婦女展演的多元角色,在災後困境展現彈性。婦女以傳統廚藝為基礎,透過女性群組
苗栗县大湖乡温泉产业竞争优势之研究
作者:赖嘉萍  年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: competitive  advantage  local  industry  and  speciality  Hakkas  culture  and  industry  Hot  spring  竞争优势  地方特色产业  温泉  客家文化与产业 
描述:22日至98年04月15日止,針對大湖鄉的溫泉業者、非營利組織,及相關的公部門共11位人員進行訪談。針對本研究所提出的研究問題,進行深入訪談後,並配合文獻分析、理論交叉對照所得的研究結果如下:(1
客家文化意象的想像与建构:以胜兴国际桐花村为例
作者:林锡霞  年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 客家  文化意象  胜兴  桐花祭 
描述:花退燒或者有新的文化勢力興起之際,客家文化是否也會隨之凋零?本研究由桐花祭出發,企圖透過釐清現代客家文化的想像與建構過程,探索現代客家文化的發展方向與爭論:究竟文化商品化策略是否可行,抑或有其他策略
台湾客家俗谚语在国小乡土语言教学之研究
作者:李雪莉  年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 俗谚语  乡土  本土  语言  中心德目  七大议题 
描述:俗諺語教材在教學上的呈現,分析各年級使用版本和課程綱要、台灣客家俗諺語教材在中心德目和七大議題的運用;第五章分析台灣客家俗諺語在教學現況與策略;第六章總結全文。本研究以各校使用最多的翰林、康軒二個版本
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