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县域经济突围之路:宁化县域品牌经营的商业价值与策略建议
作者:陈清福  期号:第1期 来源:发展研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  县域品牌  商业  策略 
描述:县域品牌的经营与打造对于当地经济、文化和社会等方面的长足发展具有不可估量的作用。那么,如何成功构建和运作县域品牌呢?本文以客家古县宁化为例,分析了县域品牌经营的现状与前景,并提出相应的策略及建议,试图为探寻一条县域经济突围新路子提供策略思路与建议。
美术教师强化客家乡土课程开发意识及策略
作者:钟海娟  期号:第4期 来源:广东教育(职教版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  课程资源开发  强化意识  策略 
描述:观念指挥行动,意识决定行为。在影响课程资源开发与利用的主要因素中,教师是最为重要的一个因素,也是能使其他要素联系起来的决定者。本区小学美术教师要开发利用客家乡土课程资源,首先要增强自身的课程资源开发利用的意识,并具有相应策略,充分施展自己的聪明才智,将教育教学工作变成一项富有创意的事情。
客家传统音乐保护与传承之策略研究
作者:刘泽梅  期号:第2期 来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 汉乐  汉剧  传承  策略 
描述:内容等举措,并通过加强媒体宣传、加强普及教育、鼓励民间乐社活动等多种渠道更好的保护传承客家传统音乐。
“世界客都”加强客家文化网络传播的策略探析
作者:杨群瑛 陈瑜林  期号:第6期 来源:东南传播 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化  网络传播  策略 
描述:梅州定位于"世界客都,文化梅州",在网络时代背景下,梅州应如何利用网络优势打造"客家人的精神家园",宣传"世界客都,文化梅州",提升自己的城市魅力和文化影响力。
小学数学生活化教学的策略探究
作者:余洪庆  期号:第5期 来源:新课程(小学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 小学数学  生活化教学  策略 
描述:,都在加强小学数学学习与生活实际的联系,这是一种非常积极的教育现象。
赣南客家灯彩歌舞文化保护策略研究
作者:柯莉娟  期号:第4期 来源:大舞台 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 赣南客家  灯彩歌舞  文化保护  策略 
描述:赣南灯彩歌舞文化有着显著的原生态民间舞蹈的特征,是传统的农耕文化的结晶,具有独特的艺术特性。本文在对赣南客家灯彩歌舞文化的文化内涵进行阐述的基础上,对其传承保护进行深入的探究。
粤东客家地区农村初中校本课程开发策略探究
作者:梁颖珊 彭梁科  期号:第6期 来源:科学时代(上半月) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家地区  初中  策略  探讨  课程 
描述:随着我国新一轮基础教育课程改革的启动,校本课程开发日益成为人们关注的焦点.农村初中的教育,不仅直接关系到农村青少年的身心全面发展,而且关系到国家各级各类人才的培养和全民素质的提高.本论文通过对我省东部的客家地区的农村初中课程现状的调查、分析,探索客家地区农村初中校本课程开发的策略.
客家民间禁忌功能分析与文化解读:以赣南为例
作者:林晓平 温小兴  期号:第12期 来源:求索 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家  禁忌  功能  策略 
描述:禁忌是常见于客家人生活中的日常生活常识,是客家族群区别于其他族群的重要特征;是一套存留于客家人头脑中的历史记忆和社会规范;更是客家人生存和发展的策略,深刻地反映了赣南地方社会的历史面貌和客家族群文化内涵。
对采茶戏传承的思考
作者:徐今彦  期号:第8期 来源:魅力中国 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 采茶戏  传承  发展  策略 
描述:文立足于这一问题展开讨论,并结合采茶戏传承的方向进行深入分析,进而提出相应的举措。
例说引入素材帮助文本解读的策略
作者:马启标  期号:第6期 来源:中学语文教学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 文本解读  策略  引入  学生  毛泽东  探究式学习方式  创新思维  教学目标  帮助  扩张解 
描述:虚假繁荣","低效甚至无效"。