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条
粤东客家地区农村初中校本课程开发策略探究
作者：
梁颖珊
彭梁科
期号：
第6期
来源：
科学时代（上半月）
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
客家地区
初中
策略
探讨
课程
描述：
随着我国新一轮基础教育课程改革的启动,校本课程开发日益成为人们关注的焦点.农村初中的教育,不仅直接关系到农村青少年的身心全面发展,而且关系到国家各级各类人才的培养和全民素质的提高.本论文通过对我省东部的客家地区的农村初中课程现状的调查、分析,探索客家地区农村初中校本课程开发的策略.
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