粤东客家地区农村初中校本课程开发策略探究

【作者】 梁颖珊 彭梁科

【关键词】 客家地区 初中 策略 探讨 课程

【摘要】随着我国新一轮基础教育课程改革的启动,校本课程开发日益成为人们关注的焦点.农村初中的教育,不仅直接关系到农村青少年的身心全面发展,而且关系到国家各级各类人才的培养和全民素质的提高.本论文通过对我省东部的客家地区的农村初中课程现状的调查、分析,探索客家地区农村初中校本课程开发的策略....

【年份】2014

【期号】第6期

【所属分类】X131.2

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