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1
条
例说引入素材帮助文本解读的策略
作者：
马启标
期号：
第6期
来源：
中学语文教学
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
文本解读
策略
引入
学生
毛泽东
探究式学习方式
创新思维
教学目标
帮助
扩张解
描述：
虚假繁荣","低效甚至无效"。
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