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云南教育(小学教师)(1)
中学语文教学(1)
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例说引入素材帮助文本解读的策略
作者:马启标  期号:第6期 来源:中学语文教学 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 文本解读  策略  引入  学生  毛泽东  探究式学习方式  创新思维  教学目标  帮助  扩张解 
描述:虚假繁荣","低效甚至无效"。
《各具特色的民居》文本解读与教学建议
作者:杨关所  期号:第1期 来源:云南教育(小学教师) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家民居  教学建议  文本解读  略读课文  民风民俗  实验教科书  课程标准  编排意图 
描述:自己的习作中去。教学这篇略读课文,应在准确把握课文特点和着力提高阅读效率上下功夫。