检索结果相关分组
- 村落语境中的仪式展演与文化认同：以赣南寻乌县南桥村客家“迎
- 作者：郑紫苑 期号：第1期 来源：嘉应学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 迎故事 村落语境 仪式展演 文化认同
- 描述：村落社会文化语境紧密相关的。
- 一部各民族相互融合、共同奋斗的历史：读《广东民族关系史》
- 作者：罗木生 期号：第11期 来源：学术研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 《广东民族关系史》 民族融合 马建钊 练铭志 朱洪 广东人民出版社 民族意识
- 描述： ,启发良多。一、各民族逐步走向融合是社会历史发展的必然广东今天已发展成为我国一个经济大省。然而在古代 ,广东是人所共知的“蛮夷之地”。《广东民族关系史》告诉我们 ,广东原为诸越族及其先民聚居之地
- “客家民间信仰与地域社会”国际学术研讨会综述
- 作者：周建新 刘宇 期号：第1期 来源：赣南师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 民间信仰研究 客家社会 地域社会 国际学术研讨会 客家研究 客家文化 师范学院 非物质文化遗产 风水文化 赣南客家
- 描述：主持开幕式,随后进行大会主题演讲。一在大会主题演讲中,韩国大田大学文智成教授通过对台湾新竹枋寮“褒忠亭”和韩国“七百义冢”的研究,指出“褒忠亭”和“七百义冢”在社会功能和文化意义上的转变与客家人和韩国人
- 地方教育资源与大学生社会主义核心价值观的培育：以客家精神为例
- 作者：李晓文 汪行舟 李翔宇 期号：第4期 来源：中国报业 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生 社会主义核心价值观 地方教育资源 客家精神
- 描述：地方教育资源具有独特的育人功能,是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的重要载体。客家精神是南方地区重要的教育资源,高等学校应充分依托这一资源,努力构筑课堂教学、实践教学和校园文化等教育平台,将资源优势转化成教育优势,从而增强大学生核心价值观教育的实效性。
- 从族群意识到文化资源：客家文化建构历程的社会学分析
- 作者：柴可 期号：第2期 来源：赣南师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家文化 族群意识 文化形象 客家社会
- 描述：20世纪80年代以来,通过一系列的文化宣传、商业投资、联谊交流、学术研究等社会行动,"客家"作为一个象征符号和一种文化资本,在大陆客家地区逐渐形成共识,成为一种"地方性知识"。这一过程与20世纪初期出现的客家研究热潮相比较,具有不同的建构背景和建构方式,但是二者所具有的建构逻辑却是一致的。
- 不同经济和社会文化背景下的建筑形态：客家围屋与徽州村落的比较
- 作者：江盈盈 贾倍思 期号：第11期 来源：中国名城 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 经济 社会文化 客家围屋 徽州村落 建筑形态
- 描述：作为中国历史上主要的两支由北向南迁徙的人群,客家族和徽州宗族既有相似的历史背景,又有截然不同的建筑形式和聚落形态。本文通过对这两种体系的差异分析,以及客家围屋与徽州民居和村落的比较,说明经济和社会文化的差异会影响两种传统民居的建筑形态。
- 中原文化南播对客家民系形成及其经济社会发展之影响
- 作者：陶谦 期号：第4期 来源：黄河科技大学学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中原文化 南播 客家民系 经济社会发展
- 描述：中原文化是中华文化的主源和主干,是中华民族精神的重要组成部分。历史上,中原文化多次南播,将优秀的具有地方特色内涵的文化传播到了大江南北广大地区,并对客家民系的形成、发展和壮大起了极大影响,同时也对当地的经济社会发展起到一定促进作用。
- 客家婚礼饮食行为的社会记忆与象征隐喻：以广西博白县大安村为例
- 作者：石奕龙 谢菲 期号：第4期 来源：中南民族大学学报(人文社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 社会记忆 饮食行为 象征隐喻 客家 婚礼 地方文化
- 描述：作为社会记忆的一种传承方式，婚礼饮食行为呈现了程式性与规范性体化实践的身体记忆特征。它通过视觉、听觉、味觉、触觉等象征符码的内在转换，以身体力行的方式将“礼”的道德规范、行为准则和制度规定体化为群体对周遭世界的认识与理解，以建构自我文化的真实，传承并延续地方文化记忆。
- 略论一个客家宗族社会的建构：以广东J县S镇庄氏为个案研究
- 作者：郭新志 期号：第1期 来源：广东水利电力职业技术学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家 宗族社会 庄氏
- 描述：宗族是中华文明的一个独特体现,曾经在传统中国的制度实践和文化传承方面发挥着重大作用,它在中国历史上经历了曲折的发展路程,在现代经济文化大发展的时代背景下,其再度重生复兴。在一些地方宗族社会建构的过程中,其宗族文化和行为无不彰显出时代特色和进化属性。