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客家籍大学生性别角色研究
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作者:侯秋霞
期号:第2期
来源:嘉应大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家 大学生 性别角色
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描述:一致的。本研究结果表明 :客家籍与非客家籍大学生性别角色类型分布无显著差异 ,本科生与专科生、文科生与理科生在性别角色类型分布上均无显著差异
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地方教育资源与大学生社会主义核心价值观的培育:以客家精神为例
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作者:李晓文 汪行舟 李翔宇
期号:第4期
来源:中国报业 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生 社会主义核心价值观 地方教育资源 客家精神
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描述:地方教育资源具有独特的育人功能,是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的重要载体。客家精神是南方地区重要的教育资源,高等学校应充分依托这一资源,努力构筑课堂教学、实践教学和校园文化等教育平台,将资源优势转化成教育优势,从而增强大学生核心价值观教育的实效性。
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论地域文化资源与大学生核心竞争力的培养:以客家文化为例
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作者:张小琏
期号:第8期
来源:中国青年研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 地域文化资源 大学生 核心竞争力 培养
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描述:地域文化是指在一定的自然环境、特定的历史背景和独有的文化积淀等条件下形成的一种亚文化,具有很强的地域性、传统性和独特性。地域文化孕育和滋养地方高校办学特色,对大学核心竞争力,特别是大学生核心竞争力培养具有重要的作用。
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浅谈客家优秀人文精神与大学生党员教育
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作者:李静
期号:第6期
来源:传承 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生 党员教育 客家人文精神
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描述:大学生党员的教育是高校党建工作中的重要内容。随着我国教育体制的改革和高校扩招后学生人数的增多,大学生党员的教育也出现了一些新情况和新问题。把客家优秀人文精神运用到大学生党员教育中,有利于创新党支部组织生活内容和形式,有利于提高大学生党员教育的成效。
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客视角
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作者:许骥
期号:第17期
来源:大学生 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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描述:唇亡齿寒之祸。所以各县客人惊悚,裹粮制梃,齐集长冈头寨堵御。”这段文字,拉开了一场持续十多年的“土客械斗”。
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论客家文化资源与大学生核心竞争力培养
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作者:张小琏
期号:第3期
来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化资源 大学生 核心竞争力 培养
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描述:学生的核心竞争力是高校核心竞争力的最直接、最终端的反映,是衡量高校核心竞争力的最重要标准。地方高校的人才培养面向本地区的人才,这直接决定了地方高校的人才培养工作必须植根于地域文化的沃土。地处客家地区的嘉应学院发挥客家文化资源优势,有效地提高了学生的核心竞争力,形成独特的人才培养特色。
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客家籍与潮汕籍大学生消费决策风格比较研究
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作者:侯秋霞 黄妍珊 张晓丽
期号:第2期
来源:韩山师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家籍 潮汕籍 大学生 消费者决策风格
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描述:学生在“新潮时尚”和“重视质量”消费决策风格上存在差异;客家籍和潮汕籍与性别对大学生消费决策风格中“休闲娱乐”的交互作用明显;客家籍和潮汕籍与城乡来源对大学生消费决策风格中“口碑影响”的交互作用明显.
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客家籍大学生性别角色与成就动机的特点及相关研究
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作者:侯秋霞 洪淑敏
期号:第7期
来源:嘉应学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家籍 大学生 性别角色 成就动机
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描述:化者次之,未分化者最低。社会、学校、家庭应塑造大学生良好的性别角色形象,弘扬客家文化的优良传统,促进大学生成长与成才。
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高校小学教育专业学生专业认同感实证研究:以广东高校为例
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作者:李运华 彭旭 罗泳桃
期号:第4期
来源:教师教育学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生 小学教育专业 专业认同感 影响因素 有效对策
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描述:,增强小学教育专业学生的专业认同感,促进小学教育专业发展。
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大学生小学教育专业认同感调研与理性思考:以广东高校为例
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作者:李运华
期号:第2期
来源:教育文化论坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生 专业认同感 小学教育专业 问题 解决策略
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描述:优化专业教育内容与形式,采取有效措施提高大学生的小学教育专业认同感水平。