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民间信仰遏制外来宗教渗透的个案研究
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作者:庄勇
期号:第3期
来源:宗教学研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 民间信仰 外来宗教 渗透
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描述:本文以闽西客家村庄涧村为个案,探究其民间信仰在维系农民生活理想、满足他们(特别是其中的弱势者)的心理需求等方面所发挥的功能,进而指出民间的传统信仰不仅在弘扬中华文化传统及缓解社会问题方面具有战略意义,而且对于遏制海外势力的宗教渗透和邪教的传播具有明显的作用。
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客家筝乐文化内涵研究以及在教学中的渗透
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作者:左倩
年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 客家筝 文化内涵 教学 渗透
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描述:乐文化是客家文化中的一部分,但并不能完全表达客家全部文化内涵。 最后在第三章研究了客家筝乐文化内涵在教学中的渗透。这个部分把客家筝乐文化内涵作为教学方法运用于客家筝乐教学中,并以客家筝乐曲为例,阐述在教学中的实际运用,以达到客家筝乐文化内涵传承的目的。
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让传统文化教育在语文教学中大放异彩
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作者:廖紫霞
期号:第6期
来源:空中英语教室(新教师教学) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 传统文化 校园环境 渗透 多媒体 客家文化
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描述:中华民族的传统文化源远流长,博大精深.语文学科中承载着丰富的传统文化教育内容,传统文化教育是语文教学的重要内容.我们语文教师要在教学中深刻地挖掘、揣摩和品味传统文化,要让传统文化教育渗透到教学的各个环节中,要组织学生了解本地区的历史和文化,从而提高学生的人文精神和文化修养.
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在“对课”中渗透客家土楼楹联文化初探
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作者:江剑锷
期号:第5期
来源:新课程研究(基础教育) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 楹联文化 客家土楼 语言文字 热爱祖国 语文教材 私塾先生 学习兴趣 人教版
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描述:在现行的人教版语文教材中,对子、对联在每个年级的课本中都有出现,编者的意图也可见一斑。但有的教师认为对课是私塾先生谋生的本事,现在早已成了过去时。因此,教学对课时只是简单地让学生读
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客家筝乐创作特点及其教学渗透
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作者:陈娟
期号:第8期
来源:黄河之声 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家筝乐 演奏特色 教学
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描述:客家筝乐文化的目的。
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客家童谣代代唱诵 ——梅江区实验幼儿园开展“渗透教育”侧记
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作者:暂无
来源:梅州日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:
图①竹板一响喜洋洋;
图②草坪场上唱山歌。
[第二课堂]
本报记者罗渊宜
启蒙“客家意象”
前些日子,梅州城区风寒雨冷。省一级幼儿园——梅江区实验幼儿园四楼音乐表演大厅却山歌飞扬,温暖如春……这里正举行“客家山歌、客家童谣在节日活动中渗透教育”的结题汇报演出
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参加中博会的梅州企业把文化渗透进产品中提升品位和档次 用独
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作者:暂无
来源:梅州日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:本报讯第七届中国国际中小企业博览会暨中澳中小企业博览会于15日在广州开幕,梅州36家参展企业集中在梅州展区,在这个以绿色为主调的参展企业之家,在展示产品的同时,也把浓厚的客家文化融入其中,让展区和产品穿上文化的外衣,提升展区品位,提高产品档次,吸引了更多客商前来洽谈合作。
记者在“广东民企名品馆”
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天光云影共徘徊——客家文化(校本)与语文教学的整合渗透初探
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作者:廖登发
来源:第四届中国教育家大会 年份:2007 文献类型 :会议论文
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描述:传统性有机融合的
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客家围龙屋中的道教因子
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作者:侯鸿忠
期号:第2期
来源:客家文博 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家 围龙屋 道教
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描述:围龙屋这座富含地域文化的载体无不渗透着道教哲学思想。
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科举与传统客家村落社会——以闽西武北村落为例
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作者:刘大可
期号:第6期
来源:民族研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 科举 客家 村落
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描述:乡塾村校、社会结构、对外交往、社会观念、社会风俗都打上了科举的烙印,渗透着浓厚的科举色彩。