龙岩学院客家文献数据库

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首页>根据【检索词:改宗】搜索到相关结果5条

新竹地區客家人媽祖信仰之研究: 作者：范明煥 年份：2002 文献类型：学位论文; 描述：步，在明朝憲宗成化年間以前，就傳播到粵東、閩西這些客家地區，其迎神賽會也相當的熱烈。可是在粵東、閩西「客家」了數百年後，又因山多田少，人口激增，加上饑荒、兵災…等現實生存環境與內在因素的改變，而不得不

多元文化族群國小四年級學童長度與面積保留概念之比較研究: 作者：王欽麟 年份：2002 文献类型：学位论文 关键词： 多元文化族群長度面積保留概念; 描述：發展順序均為：1.位置、2.方向、3.形狀。七、面積保留概念涉及各改變要素，在原住民族群學童之發展順序為：1.位置、2.方向、3.形狀；在閩南與客家族群學童之發展順序為：1.方向、2.位置、3.形狀

国民小学乡土语言客家语教科书分析研：以各版本第一册为例: 作者：吴秀梅 年份：2002 文献类型：学位论文 关键词： 乡土语言客家语教科书内容分析; 描述：四位學者專家所提供意見做部分修訂而成，分為出版特性、物理特性、內容特性、教學特性四個特性來分析。主要結論如下：（一）出版特性：1.編者大多為現職國小教師，居住於北部。2.發行單位規模不一，發行與產銷

國民小學鄉土語言客家語教科書分析研究----以各版本第一冊: 作者：吳秀梅 年份：2002 文献类型：学位论文 关键词： 鄉土語言客家語教科書內容分析; 描述：四位學者專家所提供意見做部分修訂而成，分為出版特性、物理特性、內容特性、教學特性四個特性來分析。主要結論如下：（一）出版特性：1.編者大多為現職國小教師，居住於北部。2.發行單位規模不一，發行與產銷

國小五年級學童分數概念學習表現及易犯錯誤類型之比較研究~以: 作者：陳和貴 年份：2002 文献类型：学位论文 关键词： 分數概念錯誤類型多元文化族群原住民; 描述：族群的學童對於「等分」概念較缺乏、對單位量的指認有困難，在文字題的表現也尚待加強。根據研究結果和結論，提出若干建議作為改進教學與未來研究的參考。

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