检索结果相关分组
- 建筑设计中学校教育和客家文化融入元素的综合应用
- 作者：冯永富 期号：第7期 来源：中华民居(学术版) 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：在建筑设计中，尤其是学校建筑施工整体工艺中，要突出对学校教育与客家文化的融入模式，形成独具特色的文化氛围，突出整个建筑设计与学校教育、客家建筑艺术等方面的特点，将有很大价值。本文将选取广东河源雅居乐花园中小学的建筑设计为实例，突出学校教育与客家文化在建筑中的应用分析，探讨具体的建筑设计方案。
- 客家荘学校教育环境之研究
- 作者：林焕民 期号：第37期 来源：学校行政 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家庄 教育环境 学校教育环境
- 描述：作客家庄实证研究之理论基础。 归纳结论数端如下：(一)客籍校长之领导优势(二)家庭母语传承之弱势(三)学校行政推动之力量待启动(四)推动经济条件之不利。根据研究结论，作出建议，以供有心客家
- 为学生提供永不落幕的舞台：深圳市布吉高级中学特色教育纪事
- 作者：杨穆 期号：第27期 来源：教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 高级中学 特色教育 深圳市 研究性学习 培养学生 扬长教育 实践活动 艺术教师 特色学校 校本教材
- 描述：改革的一张靓丽名片。
- 潮州话朗诵VS客家话朗诵
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频 关键词： 学校 教育 教育综合
- 描述：潮州话朗诵VS客家话朗诵
- 国民小学客语生活学校教育政策执行之研究 -以高雄市为例
- 作者：张带金 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 客语生活学校 国民小学客语生活学校 客语教育政策
- 描述：議。本研究的主要結論如下：一、台灣的客語教育政策，對復甦客語的重要性。二、學校皆能結合現有資源發展成學校特色。三、藉由政策之執行達到文化傳承及多元的學習。四、學校發揮行政運作功能營造寓教於樂的學習環
- 弘扬客家文化，打造特色学校
- 作者：李浩 期号：第1期 来源：客家文博 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家特色 学校 客家话 馆校合作
- 描述：如何在学校教育中融入优秀的客家文化,弘扬客家精神,打造具有客家特色的学校,是学校创新德育的一个"金点子"。在学校里营造"客味"十足的校园文化,讲好"原味"的客家话,推广"客家山歌"进校园,开展"客家系列"特色主题活动,建立"校馆"合作关系是实现这一目标的有效措施。
- 弘扬乡土文化，鲜活语文课堂
- 作者：李富 期号：第27期 来源：考试周刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 语文课堂 乡土文化 鲜活 现实生活 引导学生 陶行知 教育 学校
- 描述：陶行知先生曾说：“没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。”①为了鲜活语文课堂，调动学生学习语文的兴趣．我就如何引导学生紧密结合现实生活关注身边文化谈谈看法。
- 深港社会语言环境对中小学母语教学的影响及其对策
- 作者：张效民 期号：第S3期 来源：西南民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 深圳 香港 语言环境 中小学 母语教学 影响 对策
- 描述：，应从改善社会语言环境、家庭语言环境和学校教育环境等诸方面努力，提高母语的教学效益。