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学校
民族史研究
武场
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条
弘扬乡土文化，
鲜活
语文课堂
作者：
李富
期号：
第27期
来源：
考试周刊
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
语文课堂
乡土文化
鲜活
现实生活
引导学生
陶行知
教育
学校
描述：
陶行知先生曾说：“没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。”①为了
鲜活
语文课堂，调动学生学习语文的兴趣．我就如何引导学生紧密结合现实生活关注身边文化谈谈看法。
“中华民族多元一体格局”理论的
鲜活
例证：读《多元一体的客家
作者：
冷剑波
期号：
第1期
来源：
客家研究辑刊
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
中华民族多元一体格局
客家文化
少数民族文化
大学出版社
民族史研究
例证
鲜活
“多元一体”
描述：
教授所著，华南理工大学出版社出版的《多元一体的客家文化》正好弥补了这一缺憾。该书改变了以往民族史研究中过分注重汉文化对少数民族文化单向影响的话语体系，着重探讨百越、畲瑶等少数民族文化在客家民系形成过程中对汉文化的深刻影响。另外，该书专从文化角度探讨客家民系的源流，突破了以往客家研究中大多囿于“血统论”的藩篱。
真武场：一部
鲜活
的客家史书
作者：
寒溪夜浣
期号：
第8期
来源：
重庆旅游
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
武场
史书
客家
鲜活
第一印象
真武
祠堂
古镇
描述：
、陕等全国各省几十个地方。
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