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「落地.生根」:客家外籍配偶婚姻
生活
适应策略─以头份镇外籍
作者:
刘惠萌
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
外籍配偶
跨国婚姻
婚姻仲介
生活适应
商品化
人际关系网络
描述:
姻開始後夢想幻滅。跨國婚姻首先面對語言、文化和飲食等
生活
本能的建構和適應,如果沒有得到夫家支持和協助,適應台灣的新
生活
對他們而言將是一項艱難的挑戰。其次是夫家的社經地位居中下階層,經濟狀況並非她們所
台灣客語政策評估之研究- 以桃園縣客語
生活
學校為例
作者:
周雅雯
年份:
2006
文献类型 :
学位论文
关键词:
回應性評估
客語生活學校計畫
政策利害關係人
描述:
動客語
生活
學校督導評核要點,歸納建構出五項評估指標和十七個評估標準,五項評估指標為(一)目標計畫達成度;(二)政策設計適當性;(三)顧客滿意度;(四)參與率;(五)客觀公正性。研究方法以對行政人員
客家聚落老人
生活
方式与菸樓空间变迁之探讨-以花蓮凤林镇为例
作者:
朱郁帆
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家聚落生活方式
空间变迁
描述:
遷過程;研究對象係以大榮一村老人為主。並透過參與觀察及史料文獻蒐集歸納,聚落老人與菸樓的關係及現有
生活
方式。研究目的如下:
一、分析鳳林鎮客家聚落老人的居住空間及行為,歸納老人現有的
生活
空間模式
國民小學客語教學評估之研究-以苗栗縣客語
生活
學校為例
作者:
李瑞蘭
年份:
2008
文献类型 :
学位论文
关键词:
客語教學
客語生活學校
德菲法
教學評估
描述:
評估對象,來瞭解不同背景地區,參與客語
生活
學校之過程與目前執行的情況。並透過德菲法建構出「行政規劃」、「課程設計」、「教師教學」、「師資選訓」等四面向客語教學評估指標,且配合深度訪談瞭解客家庄與福佬
区域保存之实践:以桃园县客家文化
生活
体验园区为例
作者:
许舒雅
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
区域
保存
文化资产
生态博物馆
描述:
觀,及其相輔關係,建構一個可為區域完整保存的概念。文中以桃園縣客家文化
生活
體驗園區為探討案例,分析其運作情況與各層級之參與模式,檢視該場域中的保存實踐與文化資產詮釋,並以整合的區域保存觀念加以分析
承载人生理想与世俗
生活
的围龙屋——以梅县侯屋为例
作者:
李珩
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家
围龙屋
聚族而居
人生理想
描述:
俗
生活
中,族人的家庭起居
生活
必须遵从家族的共同原则,维护家族的群体利益。另外,生命仪礼的举行也强化了客家人多子多福的人生理想,族人在人生的不同阶段中通过角色的转换践行着延续血脉的人生职责。其三,在改革开放
从族群代表性观点析探客语
生活
学校实施成效:以南桃园国小为例
作者:
张晓琪
年份:
2013
文献类型 :
学位论文
关键词:
族群认同
描述:
學校列入深度訪談的對象,並採質化軟體MAXQDA進行分析。研究發現:一、客語
生活
學校執行滿意度:族群參與度以客籍團隊參與度明顯居高;客籍團隊對於客語
生活
學校的政策執行具有積極的執行力與高滿意度。二
国民小学客语
生活
学校教育政策执行之研究 -以高雄市为例
作者:
张带金
年份:
2010
文献类型 :
学位论文
关键词:
客语生活学校
国民小学客语生活学校
客语教育政策
描述:
境。五、不同之個人、背景變項之受測者所知覺到的客語
生活
學校之客語教學是有差異的。六、不同之個人、背景變項之受測者所知覺到的客語
生活
學校之客語學習相關活動是有差異的根據結論,對教育行政機關、行政院客家委員會及學校等方面提出建議,俾供日後推行之參考。
客语
生活
学校施行客家歌谣教学之个案研究
作者:
张哲榕
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
多元文化音乐教育
客语生活学校
客家歌谣
客家歌谣教学
描述:
之一,客家歌謠是客家文化獨特的資產。因此,本研究遂以探討客家歌謠教學實施多元文化教育為目的。
本研究採個案研究,以客語
生活
學校之春景國小(化名)為研究對象。首先藉由文獻探討了解多元文化音樂
珠江咸水歌形态初探
作者:
胡雯婷
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
珠江流域
咸水歌
形态
传承和保护
描述:
度取决于水上先
民生活
的地理环境。疍民被称为“水上吉普赛人”,终日浪迹江河,与风浪搏斗;他们的
生活
、爱情、工作都在水上进行;他们被划分为社会最底层,受到严苛的法律的限制,
生活
得异常艰苦;因而需要通过
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