检索结果相关分组
- 国小低年级客家歌谣教学实施之行动研究
- 作者：李雪燕 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 本土语言 客家歌谣 客语教学 行动研究
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描述：反省及問卷訪問中完成本項研究。
依據研究結果，得到的結論是：（1）客家歌謠能做為國小低年級學生學習客語的教材（2）客家歌謠能提高學生學習的興趣（3）本土語言教材應顧及學生生活經驗及學習興趣（4
- 客家歌谣之多媒体於教学应用研究
- 作者：黄立涵 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家歌谣 多媒体 教学实验
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描述：文化教育觀點，期待透過新嘗試的研究，落實九年一貫資訊融入各科教學的目的，推展傳統藝術在音樂教學上的學習機會。本研究主要的成果與貢獻有四大特色：一為客家歌謠內涵特色探究、三位民族藝師的訪談紀錄、「我與客家山歌邂逅」多媒體影片DVD、教學實驗結果。
本研究之研究結果發現，透過教師製作之多媒體教學媒材，的確可以有效提昇中學階段學生對於傳統藝術客家歌謠的認識，以及對客家文化的正向接觸，教學過程師生互動關係良好。
- 福建宁化客家方言与泉州闽南方言语法比较研究
- 作者：曾令连 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 宁化客家方言 泉州闽南方言 封闭性词类 方言语法
- 描述：、宁化客家话、泉州闽南话例句显示：宁化客家话和泉州闽南话在长期历时演变过程中： （1）不同的功能性词类如人称代词、指示代词、疑问代词、动态助词、语气词反映出两种方言不同来源与层次 （2）不同的语序反映出
- 高高屏地区实施「客语生活学校」学生对客家歌谣态度调查研究
- 作者：徐瑜滢 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 客语歌谣 客语生活学校 态度
- 描述：校」學生對客家歌謠的態度調查問卷』作為研究的工具，以高高屏地區縣立國民小學六年級學童為母群體，並依據學校所在地採隨機抽樣，抽取19個班級，問卷回收後，共得有效樣本570份。根據受試學童問卷填答結果，以描述性統計、t考驗、單因子變異數分析等統計方法，進行資料處理分析。分析後之主要研究結果如下：一、居住於非六堆地區的學童對於客家歌謠的態度較六堆地區學童積極。二、客語能力較佳的學童，在客家歌謠各項態度上表現較正向積極。三、父母持鼓勵態度的學童，在客家歌謠態度的整體表現上最正向積極。四、母親族群為客家籍的學童，在客家歌謠態度的整體表現上皆較積極正向；父親族群為客家籍的學童，在對客家歌謠的功能及重要性的認知態度上沒有影響，僅在客家歌謠的喜愛及認同態度以及學習態度較為正向。五、居住於非客家地區的學童對非客家族群音樂的喜愛及認同態度較居住於客家地區學童正向。本論文並提出有關客語歌謠教學及後續研究之建議。
- 客语生活学校施行客家歌谣教学之个案研究
- 作者：张哲榕 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 多元文化音乐教育 客语生活学校 客家歌谣 客家歌谣教学
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描述：之一，客家歌謠是客家文化獨特的資產。因此，本研究遂以探討客家歌謠教學實施多元文化教育為目的。
本研究採個案研究，以客語生活學校之春景國小(化名)為研究對象。首先藉由文獻探討了解多元文化音樂教育與客家歌謠之意涵，接著參與客家語言班與客語歌謠班一學期(2/14/2005~6/28/2005)之觀察，並訪談該校任課老師及教務主任。根據資料分析，歸納出以下結論：
一、多元文化音樂教育之意涵
多元文化教育以達到公平受教與尊重他人為目標；多元文化音樂教育藉由音樂欣賞、演唱演奏與統整課程等方式，讓學生欣賞、尊重與包容不同之文化。台灣多元文化音樂教育始於民歌採集運動，解嚴後對不同歌曲的選擇在音樂課程綱要中漸趨明顯。
二、客家歌謠之意涵
客家歌謠的內容繁雜，有「九腔十八調之稱」，依曲調可分成老山歌、山歌子、平板與小調等四類；客家歌謠在演唱、歌詞、曲式與調式上，具有特殊之藝術性。
三、客語生活學校施行客語歌謠教學之背景
客語生活學校之實施需要政府政策與教育政策之配合，如客委會提供經費補助，辦理客家歌謠教學與九年一貫課程鄉土語言之實施；另外，客家歌謠教學也需要學校行政配合。
四、客語生活學校施行客家歌謠教學之方式
客家語言班教師施行歌謠教學之理念為引起學習動機、讓學生容易學習與營造學習環境，其教材與課程設計活潑；客語歌謠班教師之教學理念為自然、生活化與結合奧福律動之教學，其教材與課程設計具多樣性。歌謠班學習成效良好，對學校、教師與學生皆有正面影響。
- 全国师生乡土歌谣比赛自选曲之研究：九十六~九十八学年度国小
- 作者：何心怡 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 全国师生乡土歌谣比赛 乡土歌谣 合唱选曲
- 描述：、鄉土歌謠作曲與編曲者從事創作之參考。 本研究獲得的結論為： 一、九十六至九十八學年度國小鄉土歌謠比賽自選曲的選曲趨勢 （一）福佬語合唱曲之歌詞類型以趣味類最多，佔47.06%，歌曲的來源以全新創作佔57.65%，在選用次數上，以「一的炒米蔥」十四首最多。 （二）客家語合唱曲之歌詞類型以趣味類31.03%最多；歌曲的來源為全新創作佔70.69%，在選用次數上，以「客家本色」及「花樹下」各六首最多。 （三）原住民語合唱曲之歌詞類型以祭祀類29.51%最多；歌曲的來源以傳統歌謠重新編曲88.52%最多，在選用次數上，以「豐年祭」及「那魯灣之歌」四首最多。 二、在最常選用的十首合唱曲之歌詞類型以趣味類佔40%及親情類 20%為最多；此十首歌曲之歌曲來源，全新創作只有四首，傳統歌謠重新編曲有六首。
- 罗香林与《粤东之风》
- 作者：高华珊 年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 罗香林 《粤东之风》 客家歌谣 社会风俗
- 描述：歌谣、谚语等民间文学形式的研究，几乎很少人能注意到。《粤东之风》就是一部重要的客家歌谣集，是罗香林先生青少年时期的作品，这部歌谣集不仅保存了大量民间音乐和文学素材，具有一定的艺术欣赏价值，而且还
- 泉州土楼及其类住宅设计模式
- 作者：洪石龙 年份：2001 文献类型 ：学位论文 关键词： 传统民居 土楼 泉州土楼 住宅类设计 模式
- 描述：，地处闽南地区历史文化中心的泉州市境内不断有土楼被发现。泉州土楼既不同于闽西客家土楼、闽南漳州土楼，又不同于与泉州土楼并存的泉州土堡，具有较高的研究价值。 本课题对现存的泉州土楼遗构进行较为