检索结果相关分组
- 复活一座城市的记忆
- 作者：江冰 期号：第2期 来源：小说评论 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：颇具岭南风采的文学长卷。在“提升文化软实力”渐成国策，“重拾岭南文化自信”之声再次响起的今天，梁凤莲的本土创作尤为珍贵，意义非凡。 一、岭南经验：“本土言说”的珍贵 我近两年开始接触广东作家的小说，一个突出的印象是入粤外地作家不少，今年参加省鲁迅文学艺术奖评选，其所占比例之大，使我意外。改革开放三十年，大量人才入粤，“新客家”、“新移民”称呼已不新鲜，但非本土作家的数量比例，恐怕也是全国各个省份绝无仅有的。这是广东独有的现象：“青年女作家群”、“青年诗人群”、“深圳作家群”业已成形，共同构成广东的“新移民写作”。评论家张燕玲称誉其为“充满时代感与丰富性的新的文学板块”，可谓有创见的总结。 但是，这些来自外地的移民作家，优势在于故乡与移居地的文化反差，劣势也在于此。
- 圆柱的认识
- 作者：邱艳萍 刘晓红 期号：第8期 来源：江西教育·教学版 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：激发兴趣，产生学习欲望。 二、认识圆柱 1. 整体感知圆柱。 在日常生活中，哪些物体是圆柱体？（课件显示：岗亭、客家围屋、蜡烛等。） 如果把它们画下来是怎样的呢？（多媒体演示由实物到几何图形的抽象
- 朱立伦:人生就像一场棒球比赛
- 作者：李晶龙 期号：第5期 来源：世纪人物 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：27日，朱立伦以102万的高票打败民进党主席蔡英文，成功当选新北市长，贵为台湾“五都”首长之一。这一年，他49岁。 身高1米82的朱立伦形象清新，爱说笑话，也爱笑，嘴角一弯便露出两个讨喜的小梨涡；他
- 农村高中客家山歌进课堂教学有效性的评价
- 作者：陈杰 期号：第12期 来源：师道(教研) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 评价方式 客家山歌 农村高中 进课堂 教学有效性 音乐实践活动 发展性评价 课题研究
- 描述：学目标既是教学的出发点和归宿，也是教学活动的指南。准确定位教学目标，是上好课的前提。 知识与技能目标的评价。客家山歌是一种民间歌谣，它是一种即兴的口头文学，是客家人生活调节的重要部分，它的由来是村民在拓荒、垦植的山间劳动中，把挑担、砍树、撑船劳动时有节奏的呼吸哼出曲调，把与远山或河对岸的人高声交谈变成歌声，并形成了一定音律和节奏的独特音乐。基于此，课堂教学最基本的目标就是要让学生了解客家山歌的起源、发展、历史、传统、音律、特点等知识，不同种类的唱法、唱功等技巧。当然，目标确定要立足增城，增城客家山歌常用的调子有：春牛调、过山拉、打画眉、五句板、莲花板。客家山歌反映了社会的各个方面，许多优雅动听的歌句称得上是艺术珍品。所以在确定目标时要结合本地区学校客家文化背景，学生实际情况而设定，目标定位准确，是乐意学习根本。
- 谈谈阅读教学中的“伪对话”现象
- 作者：石冬梅 期号：第4期 来源：神州 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 课堂阅读教学 “对话” 语文课堂教学 “沟通” 课程改革
- 描述：当前阅读教学的对话过程中，存在着严重的脱离文本的倾向。我们不少的阅读教学，对文本往往只是浮光掠影，有时甚至连“光影”还不知在什么地方，就慌忙地联系这，联系那，把阅读对话引向他方。 如一年轻教师教《各具特色的名居》一课，在学生将课文仅仅浏览一遍后，就让学生说说文中讲到的客家民居、傣家竹楼有什么特点，学生的回答当然是“蜻蜓点水”。此环节一过，该教师就迫不及待地进入拓展阶段：“你还知道哪些民居？说说它们的特点。”于是这堂语文课就成了一节由资料堆积起来的汇报课、展示课。 语文课上，文本理解是第一步，也是最关键的一步。所以，课堂对话教师应自觉走进文本，更应带领学生走进文本，绝不能进行弃文本于一旁的“泛对话”，也不能进行丢失文本蕴含的丰富内涵的“泛对话”。 二、缺乏实质的“廉对话” 这样的对话视野狭窄，毫无价值可言，乃徒具对话之形式。
- 朱孟依初定合生系接班人
- 作者：肖素吟 期号：第13期 来源：时代周报 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：平方米的大池塘于门前呈太极形，主大厅堂延伸两厢和两座围龙屋，厅堂之中高悬《朱文公（朱熹）家训》和《朱柏庐治家格言》，而朱孟依六兄妹正是在此出生。
- 异族通婚与跨族收养:日治时期前、中、後、先锋堆客家与其他族
- 作者：林淑铃 期号：第33期 来源：高雄师大学报.人文与艺术类 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 异族通婚 跨族收养 量性研究 质性研究 多元族群认同
- 描述：响客家人口变异有不同因素，客家人因为跨族收养，可能比闽南与平埔族更容易流失人口，或成为隐形人，此因素可能促使客家人量变与质变为平埔、排湾、闽南人；而经由异族通婚可能促使平埔族量变与质变为闽南人；当异族通婚与跨族收养并行时，最有利於闽南人质量的双重增长。（三）比较说明被异族收养的客家人如何展演「多元族群认同」。因为不同的生活机会，有人在代内或代间呈现不同的族群认同，子代不同於父执辈，可能认为自己非客家人，以上皆为多元族群认同。多元族群认同事涉当事人所处之社会、政治、经济与文化氛围，不仅是本质性的血缘因素产生影响作用而已。
- 以区域观点为运用的客家研究回顾(1960-2010)
- 作者：洪馨兰 期号：第33期 来源：高雄师大学报.人文与艺术类 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家 区域观点 人类学
- 描述：首先讨论华南客家研究兴起的原因，然後采用几个重要的区域研究取径整理当代客家研究的某个思潮切面，包括经济地理比较、祭祀圈、社会人口比较、区域文化变异，以及移民、侨乡与文化变迁等。同时，本文也透过耙梳华南客家之主题计画与区域研究成果，来探讨客家认同与客家意识作为当前课题的缘起，以及先驱研究对後来投入学者的启发。重要的是，客家研究经过区域分析，不仅展现出区域内客家文化在族群特色上的普同，同时也展现出普同底下之差异，反映的正是客家文化里面，包含着无数个地方社会，客家研究学者不仅展现出对小区域客家形成探讨的高度兴趣，同时我们也因此更有机会归纳属於客家社群整体的族群历史性的几个重要关键。
- 界线、认同和忠实性：进香，一个客家地方社群理解和认知他者的
- 作者：林秀幸 期号：第1期 来源：台湾人类学刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 进香 界线 认同 社群 认知
- 描述：，这牵涉到「整体」和「部分」(whole and part)、社会过程(social process)、文化的形塑过程、个人性和集体性的关系、社会结构和认知模式(cognitive models
- 族群广播电台之经营策略分析：以苗栗大汉之音广播电台为例
- 作者：吴翠松 吴季昕 刘书瑀 来源：广播与电视 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 行销策略 客家电台 族群电台 电台经营策略 节目编排
- 描述：达到新闻局对客语电台要求的60%以上客语节目之余，仍能兼顾县内闽南、原住民、外籍等族群收听权益。节目编排主要采「区段策略」，配合收听众的生活习性，提供白天客语、晚上流行节目，不随意变动节目时段和主持人，养成「听众收听习惯」，另外利用整点新闻以「控制听众流动」；在经营策略部分，主要采差异化防卫者策略，强调在地服务，培育专职专业记者勤跑在地报导，制定每日18档在地新闻，深耕地方，并提供现场节目、随时开放call-in，且要求主持人须具专业客家素养，透过标准客家话与call-in机制，拉近与乡亲距离；在行销策略部分，主要采在地公关，透过协助地方政府举办各项活动，提昇电台形象，并经由节目进行电台行销，强化客语电台定位，争取县内客源为客籍人口商家的注意；另在组织架构部分，特设新闻部与公关部，透过新闻部与公关部门合作，使电台行销达事半功倍成效。