检索结果相关分组
- 民俗学学科本位与跨学科对话座谈会纪略
- 作者：杨树喆 期号：第4期 来源：民俗研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 跨学科对话 民俗学 学科本位 座谈会 文化研究 “国家与社会” 民俗事象 碧霞元君信仰 民俗志 维吾尔族
- 描述：与融合;维吾尔族麻扎尔文化研究》（热依拉）、《中国犁与韩国犁的比较研究》（郑然鹤）,广泛借鉴和运用了社会学、人类学、民族学、伦理学及农业史学等相关学科的理论与方法,又在力图坚持民俗学学科本位方面做了
- 从学科角度深化客家音乐文化研究
- 作者：黄晓云 谢旼旼 期号：第22期 来源：作家杂志 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 学科 客家音乐 深化 研究
- 描述：通过学科本身的建立、健全和完善来激活良性循环的机能来解决。
- 客家音乐文化学科方法论
- 作者：黄晓云 谢旼旼 期号：第24期 来源：作家杂志 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家音乐 学科 特征 方法论
- 描述：任何新学科的建立都是在自己的研究对象和领域形成的,有自己的学科特征与方法论观念。客家音乐文化学方法论观念,是客家音乐文化现实存在的总体反映形式,具有宏观的思辩性的方法论意义。本文从独特的思维角度,采用理论与实践相结合的手法,在研究方法方面提出自己的观点。
- 黄遵宪诗学思想综论
- 作者：郭真义 期号：第5期 来源：嘉应学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 黄遵宪 诗学思想 本位 主体 新旧杂糅
- 描述：黄遵宪在不同场合,对诗歌本位、诗歌的形成、诗歌的创作的主体、诗歌作品、诗歌功能等方面问题,都表达了自己独特的看法。其诗学思想是晚清特定历史时空下的产物,其中既有继承中国传统诗学思想的一面,又具有反传统的一面,这使他的诗学思想呈现出新旧杂糅、中西合璧的特色。
- 美术学学科简介
- 作者：暂无 期号：第7期 来源：嘉应学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 美术学 油画教学 学科方向 重点扶持 建设方向 艺术设计教学 书法教学 国画教学 民间艺术 学科带头人
- 描述：美术学学科是嘉应学院校级重点扶持学科之一,其重点建设方向包含油画教学、国画教学、水彩教学、书法教学、艺术设计教学、民间艺术、中外美术史等7个学科方向以及1个中国客家艺术研究所。曹知博教授为美术学学科带头人。学科重点课程负责人为宁新安教授和赵勋副教授,以及由张志祥副教授、林爱芳副教授
- 音乐与舞蹈学学科简介
- 作者：暂无 期号：第10期 来源：嘉应学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 学科建设 音乐文化 舞蹈学 文化研究 音乐学院 重点扶持 客家音乐 教师参与 发表论文 科研立项
- 描述：为骨干的建设团队。其中有教授1人,副教授8人,具有硕士学位3人。近三年"客家音乐文化"学科建设成果中,省级以上科研立项40余项,发表论文300多篇,获省级以上表演奖
- 嘉应学院校级扶持学科：美术学学科简介
- 作者：暂无 期号：第5期 来源：嘉应学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 嘉应学院 美术 艺术教学 客家文化 学科带头人 素描教学 文化内涵 艺术特色
- 描述：客家艺术探讨和创作，使美术学学科的研究方向更具有艺术特色和文化内涵。
- 学校与社区协力发展客家本位特色课程之研究：以桃园县中平国小
- 作者：傅珍绍 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 学校本位课程 协力治理 公私协力夥伴关系 特色课程 客家本位特色课程
- 描述：研究先從文獻探討學校本位課程與協力治理的理論，得出學校本位課程的協力治理模式，接著進行深度訪談，訪談對象區分為公部門（學校）、私部門（社區組織、家長會、志工團），來了解公私部門之間協力治理網絡的互動關係