检索结果相关分组
- 集体无意识观照下的文化心理与外语教学
- 作者：王斯妮 期号：第1期 来源：北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 集体无意识 客家 文化心理 外语教学
- 描述：依据瑞士心理学家荣格集体无意识学说,以客家文化心理为个案,分析在无意识中内化了的、心理最底层的文化心理对外语学习的影响,认为荣格的集体无意识学说从生物学的角度诠释了文化心理的构成以及存在差异的渊源,揭示了影响外语学习外显行为的内在原因,对外语教学有启示作用。
- “双音现象”与外语教学
- 作者：杨伟钧 期号：第6期 来源：高等学校文科学报文摘 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 双音 汉语普通话 外语教学 英语元音 声调 入声 收尾 闽方言 北方方言 英语语音
- 描述：,其中尤以语音为甚。据统计,语
- 【枯柳】笑死你的福建话教学
- 作者：暂无 年份：2015 文献类型 ：视频 关键词： 教学
- 描述：【枯柳】笑死你的福建话教学
- 自信心对梅州客家大学生口语的影响
- 作者：张筠 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 自信心 口语 测验 相关
- 描述：是否关注学生的情感因素影响着学生的语言学习能力。情感因素在外语学习和教学过程中起着关键的作用。 外语教学中对情感因素的关注可以提高语言学习的效果。由于传统教育观念的影响，注重外语读写的能力发展理念
- 浅谈外语文化与客家文化教育的契合
- 作者：芦丹 期号：第22期 来源：中国对外贸易(英文版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 外语文化 客家文化 文化理解 跨文化交际
- 描述：外语的学习为学习者提供了跨文化交际的基石,然而为了提高学习者的跨文化交际能力,盛须首先提高他们对文化差异的敏感性,进而能够理解和尊重外语文化,最后提高其处理文化差异的技能,避免交际时的文化错误.本文从客家文化为背景的学习者的角度出发,在外语课堂教学中,初探了外语文化与客家文化的契合.
- 创设活动，建构概念：《面积初步认识》的教学设计
- 作者：余洪庆 期号：第8期 来源：课外阅读(中旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 面积 教学 概念
- 描述：以活动创设为引领，对《面积初步认识》的教学进行了设计，让学生在活动中去体验和感悟什么是“面积”，在活动中探索如何去比较图形“面积”的大小。
- 赣南客家方言区普通话声调教学之我见
- 作者：段福德 赖海燕 期号：第5期 来源：教育界(高等教育研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 赣南 客家方言 声调 教学
- 描述：声调教学应当成为普通话语音教学的重点。我们只有在熟悉赣南客家方言的基础上，科学地运用各种教学方法，积极优化教学条件，才能突破声调教学的瓶颈，从而使推普工作取得实质性的进展。
- 开发乡土课程资源 演绎语文教学精彩
- 作者：黄云 期号：第4期 来源：读写算(教研版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 课程资源 语文 教学
- 描述：乡土课程资源无处不在，容易引起学生的情感共鸣，对提高学生的语文能力大有裨益。文章根据教学需要开发了文物古迹、名优特产、历史名人、客家金曲课程资源，学生解读文本水平显著提升。