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客家文化在高中美术教学中的应用
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作者:赖永慈
期号:第8期
来源:开心(素质教育) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家文化 高中美术 教学
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描述:客家文化是几千年传承下来的一种优秀民族文化艺术,客家民间美术品种也丰富多彩。本文浅谈可以通过问题设计、资料搜索、课题讨论等教学模式来向学生传达客家本土艺术品的特色。
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赣南客家方言区普通话声调教学之我见
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作者:段福德 赖海燕
期号:第5期
来源:教育界(高等教育研究) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 赣南 客家方言 声调 教学
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描述:声调教学应当成为普通话语音教学的重点。我们只有在熟悉赣南客家方言的基础上,科学地运用各种教学方法,积极优化教学条件,才能突破声调教学的瓶颈,从而使推普工作取得实质性的进展。
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浅析客家民间艺术在设计教学中的应用
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作者:肖康亮
期号:第11期
来源:大众文艺(浪漫) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 艺术设计 区域资源 客家民间艺术
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描述:艺术设计教学要发掘特色,民间艺术便是很好的资源。客家文化艺术源远流长,艺术价值较高,赣南自古就是文化艺术比较发达的客家地区,无论在书法绘画、民间工艺、民居文化、民俗文化等方面都极具客家特色,这些都可以很好地将其融入到艺术设计教学中。
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“手工鞋垫”的教学设计
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作者:廖安健
期号:第8期
来源:文学教育(中) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: “手工鞋垫” 制作 教学设计
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描述:客家民间美术是客家文化的一部分,是我们客家文化的珍贵遗产,我们都有责任来挖掘它,探索它,研究它,发扬它,使这朵美丽的奇葩开得更艳丽。本文主要介绍了"手工鞋垫"的制作过程,同时让学生感受到了民间艺术的博大精深。
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开发乡土课程资源 演绎语文教学精彩
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作者:黄云
期号:第4期
来源:读写算(教研版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 课程资源 语文 教学
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描述:乡土课程资源无处不在,容易引起学生的情感共鸣,对提高学生的语文能力大有裨益。文章根据教学需要开发了文物古迹、名优特产、历史名人、客家金曲课程资源,学生解读文本水平显著提升。
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客家民俗文化在现代设计艺术中的应用研究
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作者:王佳
年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 客家民俗文化 设计 应用融合
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描述:大的客家人聚集地,在这样的空间中耳闻目睹着一个个别样的民俗活动,惊奇、兴奋之余不乏产生了很多的设计灵感。本文拟从客家民俗文化出发,在深入研究其渊源、表现形式的同时,系统的归纳总结其在现代设计艺术中
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地方高校的陶瓷艺术教育为陶瓷产区输送人才的教学模式探究
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作者:熊青珍
期号:第4期
来源:吉林省教育学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 陶艺 教育 教学 特色
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描述:陶艺在地方高校中越来越得到普及、重视。结合我院开设陶艺课程的一些实践经验来探讨地方高校陶艺的教学改革,以体现地方高校利用地方资源优势发展陶艺教育,为地方陶瓷产区输送陶瓷人才的价值。
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成都东山客家宴的设计与分析
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作者:严利强 张聪 袁新宇 杨长平 袁春平
期号:第2期
来源:四川烹饪高等专科学校学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 成都东山客家宴 设计 营养分析
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描述:成都东山客家宴是成都东山客家饮食文化的重要组成部分,本文重点探讨了成都东山客家宴的设计与营养分析。
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台湾客家文化与语言教学分析
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作者:罗纶新
期号:第2期
来源:闽台文化研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家 文化 语言 教学
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描述:认证考试,乡土语言主要以原住民语、福佬语、客家语为主。本文除了对台湾的客家文化及语言进行解析.更进一步对台湾现在教育系统之下客语教学情形进行分析与讨论。
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客家筝乐文化内涵研究以及在教学中的渗透
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作者:左倩
年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 客家筝 文化内涵 教学 渗透
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描述:乐文化是客家文化中的一部分,但并不能完全表达客家全部文化内涵。 最后在第三章研究了客家筝乐文化内涵在教学中的渗透。这个部分把客家筝乐文化内涵作为教学方法运用于客家筝乐教学中,并以客家筝乐曲为例,阐述在教学中的实际运用,以达到客家筝乐文化内涵传承的目的。