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搭建班级博客家校互动新平台初探
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作者:杨小兵
期号:第6期
来源:教师 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 博客 班级管理 思想品德教育 小学生 互相促进 学校 全过程 人才培养 劳动教育 教育教学工作
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描述:小学德育即学校对小学生进行的思想品德教育,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其他各育互相促进、相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向,起着主导作用。随着
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小学“后进生”学习情感转化策略
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作者:张朝荣
期号:第36期
来源:教师 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 后进生 教育教学质量 引导学生 转化策略 教育教学工作 小学 父母 重点中学 学习情感 素质
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描述:达,信息快捷,一味之"严",把徒儿给"严"死了,把窍门给"封"死了,所出多为"庸"才、"劣"徒。从父母养育孩子的过程感到:十来岁至二十来岁的孩子,父母觉得烦恼,
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中小学教师网络继续教育调查研究:以梅州市初中教师为例
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作者:杨丽媛
期号:第6期
来源:软件导刊(教育技术) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 初中教师 网络继续教育 问卷调查
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描述:以梅州市初中教师为研究对象,采用问卷调查法和访谈法,对教师网络继续教育的现状进行调查与分析,挖掘梅州市初中教师参与网络继续教育的动机、喜好、态度、困境等,旨在推进中小学教师的专业发展。
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粤东客家地区农村初中校本课程开发策略探究
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作者:梁颖珊 彭梁科
期号:第6期
来源:科学时代(上半月) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家地区 初中 策略 探讨 课程
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描述:随着我国新一轮基础教育课程改革的启动,校本课程开发日益成为人们关注的焦点.农村初中的教育,不仅直接关系到农村青少年的身心全面发展,而且关系到国家各级各类人才的培养和全民素质的提高.本论文通过对我省东部的客家地区的农村初中课程现状的调查、分析,探索客家地区农村初中校本课程开发的策略.
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发挥教师优势 推进地方特色艺术教育的发展
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作者:熊青珍
期号:第19期
来源:美术教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教师 优势 发挥 文化 创新
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描述:术教育的发展。
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多让学生『动手』
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作者:石琴
期号:第13期
来源:贵州教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学生主体作用 教师 教学
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描述:有些教师在教学中过早地给学生解难、引路,讲解过多、过细,留给学生独立思考的空间太小,这样不但抑制了学生主体作用的发挥,而且使学生产生了依赖的心理,不利于学生主动探求知识和提高能力.
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新课标下的初中物理教学改革浅探
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作者:蔡慧
期号:第6期
来源:新课程研究(下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 新课程标准 初中物理 教学改革
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描述:物理课相对是一门枯燥无味的课程,如果不能充分调动学生的积极性,就很难取得良好的教学效果.2011年新课程标准的公布为广大物理教师提供了一个较好的教学参考和借鉴.文章针对新课程标准的内容就如何改革现有的初中物理教学,从理念、教法、非智力因素和评价四个方面进行了探讨.
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第二届湘赣边贸文化节篮球友谊赛在万载县赤兴初中圆满落幕
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作者:曹明和
期号:第1期
来源:江西教育(管理版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 万载县 文化节 初中 友谊 篮球 边贸 校园生活 浏阳市
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描述:阳市张坊镇、小河乡,江西省铜鼓县排埠镇和万载县的赤兴乡、仙源乡、白水乡等三县六乡镇联合举办,每年举办一次,今年由赤兴乡主办。该活动将推出客家文化风情文艺汇演、篮球友谊赛、旅游产业文化论坛等项目,这将给湘赣边界人民带来丰富多彩的文化大餐,并促进当地文化事业的发展。(曹明和)
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《回忆我的母亲》中的“客籍人”
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作者:裴伟
期号:第11期
来源:语文学习 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 初中 语文教材 《回忆我的母亲》 朱德 “客籍人” 注释 客家文化
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描述:《回忆我的母亲》中的“客籍人”
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基于Web3.0的教师校本培训平台的构建
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作者:梁伟焱
期号:第1期
来源:继续教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: Web30 教师校本培训 构建
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描述:步研究web3.0技术下的教师校本培训平台的构建提供参考借鉴。