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「蓝衫乐舞团」展演客家乐舞之形式及文化意涵
作者:林铭娆  年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 蓝衫乐舞团  客家乐舞  文化意涵  客家文化 
描述:、演唱方式、舞蹈取徑、團員展演反思、節目編創構思、展演意涵以及「藍衫樂舞團」展演之社會教育功能與觀眾回響等多面向的理解,獲得以下研究成果與發現:一、「藍衫樂舞團」展演客家樂舞的形式多元。二、展現客家
学校公民教育内容对公民教育实施成效之影响:以台中县立四箴国
作者:黄华瑜  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 公民教育  个人自由和权利  社群意识 
描述:最低。二、研究發現,女生對個人自由和權利、品德表現的感受較男生為高;曾擔任班級幹部者對參與競賽活動、參與社團活動、公民教育學業成就、個人自由和權利、品德表現感受較未曾擔任班級幹部者高;曾擔任社團幹部者對公民教育學業成就較未曾擔任社團幹部者高;不同族群在公民教育學業成就、整體學校公民教育實施成效的上有顯著差異;外省籍學生對公民教育學業成就的感受較本省閩南籍、原住民學生為高,本省客家籍學生對整體學校公民教育實施成效的感受較本省閩南籍學生為高;不同家庭社經地位之學生在知覺整體的學校公民教育內容與整體學校公民教育實施成效上,並無顯著差異;低社經地位者對教師教學態度的感受較中社經地位者為高;體育性社團學生對參與社團活動的感受較學術性社團學生為高;低年級學生對學校公民教育內容、公民教育學業成就的感受較高年級學生為高,但在個人自由和權利則無顯著差異。三、整體學校公民教育內容與整體學校公民教育實施成效呈高度相關。四、根據研究結果,本研究針對家庭、學校教師、學校行政、教育單位等方面提出具體建議:五、後續研究建議包括研究樣本、研究變項、及研究方法等之建議。
「大苗栗客语新闻」 客家族群相关报导之内容分析
作者:钟君励  年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 客家  苗栗  客家族群  客语新闻  客家新闻  族群媒体  媒体近用权 
描述:針對族群相關程度、記者使用語言、受訪者使用語言、報導主題、客家形象等進行內容分析。研究結果顯示,各個族群相關報導在不同類目上呈現出專屬特質,每個族群大不相同,其中樣本數最多的客家族群相關報導,更顯示出隨著時代改變,不僅客家形象轉變,報導主題也改變,新聞主題並非為傳統文化為多,反而以客家新的文化、客家產業活動為主,一般人認為弱勢的客家族群,因為是苗栗多數族群,在新聞呈現上甚至跳脫弱勢族群的刻版印象,顯示出「弱勢客家 強勢客庄」的特殊現象。此外,本研究也發現,大多數的客家族群相關報導採訪區域仍受限客家鄉鎮、新聞內容未觸及客家深層文化、客家族群相關報導不夠全面性,仍有進步的空間。
国民小学社会学习领域教科书客家文化教材之内容分析研究
作者:钟政凯  年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 客家文化  社会学习领域  教科书 
描述:正確的常識,幫助學童更深層體認正確的客家文化。本研究方法採內容分析法,以「客家文化內容主題類目表」為研究工具,對各版本之社會領域教科書進行分析,結果發現:一、在中、高兩個年段裡,客家文化內容出現於高年段教科書中的比例較高。二、在所研究三個版本的教科書中,以南一版教科書提及客家文化內容較多。三、各版本各冊教科書中,鮮少有專論客家文化的篇幅,也幾乎沒有專論的章節或單元。四、在各版本教科書有關客家文化的內容中,若以研究者所制定之客家文化主題類目表分類之,以「文化內涵類」這個類目為主題較為明顯,數量也較多。綜合前面各章節所做分析,本文最後針對書寫和研究參與者提出幾項建議:一、教科書中客家文化內容的編排,應統整於整體課程,以提高教材層次。二、各版本教科書呈現「客家文化」時,應加以註解。三、出版商應注意各冊別客家文化內容的均衡。四、教科書編者應增加客家文化相關內容。五、提升教師客家文化教育之素養。六、教師對於教科書應有檢視與批判能力。七、結合其它學習領域,增加學生學習成效。
国民小学客家语教材内容特性之分析研究:以康轩版为例
作者:许淑梅  年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 内容特性  教材  客家  康轩 
描述:客家主要鄉鎮國小開設客家語的總比例為86%,台灣客家主要鄉鎮國小開設客家語課的學校使用康軒版客家語教科書的總比例為29%;康軒版客家語教材在桃園縣、南投縣使用率超過六成;苗栗縣及台中縣的市 佔率為零。二、98學年康軒版客家語教材內容特性之多元文化觀點中的種族多元較缺乏。三、98學年康軒版客家語教材內容特性之教材內容可讀性佳。四、98學年康軒版客家語教材內容特性之教材分量適中,唯第四、八、十二冊,沿用97學年版,分量多,學童學習負擔重,宜加速改版。
集体认同的建构:当代台湾客家论述的内容与脉络分析(1987
作者:林诗伟  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 客家文化运动  客家论述  族群政治  集体认同 
描述:族群界線)和「應得權利」共識的建立;客家論述興起的背景跟客家族群所面臨的「雙重同化」困境密切相關,而運動組織與反對運動陣營的策略結盟,則促成客家議題的公共領域化,族群政治的競爭更讓客家文化運動獲得制度性的回應,此歷程的變化同時承載著運動訴求目標、潛在敵人與意義轉變的更迭;藉由對客家問題的診斷、處方的提出和激勵參與動機的陳述,運動組織得以爭取潛在參與者支持運動理念,透過實際投入運動行列的過程,個人亦成為形塑客家認同樣貌的建構者,而客家學術研討會的舉辦在此則實踐著集體認同的動態建構,「社會學干預」的進行使得客家論述再次受到強化與確認。
针对方言实际进行声韵母辨正
作者:胡维玉  期号:第4期 来源:龙岩师专学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 普通话声母  声韵母  客家方言  单韵母  分不清  语音教材  客家话  前鼻音  后鼻音  例外字 
描述:针对方言实际进行声韵母辨正胡维玉中师语音教材中声韵母辨正这两节内容,是根据部分方言区的情况,以举例说明的形式编写的,对于我们龙岩地区的长汀、上杭、武平、连城的客家方言区学生的教学来说,存在着内容简略、针对性不强的缺点。我认为,我们教学区的声的母辨正教...
浅谈客家优秀人文精神与大学生党员教育
作者:李静  期号:第6期 来源:传承 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生  党员教育  客家人文精神 
描述:大学生党员的教育是高校党建工作中的重要内容。随着我国教育体制的改革和高校扩招后学生人数的增多,大学生党员的教育也出现了一些新情况和新问题。把客家优秀人文精神运用到大学生党员教育中,有利于创新党支部组织生活内容和形式,有利于提高大学生党员教育的成效。
湖南炎陵客家民歌的产生、发展与创新
作者:尹学毅  期号:第3期 来源:湖南工业大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 炎陵  客家民歌  客家山歌  《炎陵飞歌》 
描述:湖南炎陵客家民歌包括客家山歌、小调、劳动号子以及风俗歌曲,是炎陵客家人在山野间的劳动和生活中产生的,全面反映了历史上炎陵客家人的生产劳动和日常生活内容。炎陵客家民歌在客家人近现代的革命活动、曲艺、戏曲和民间器乐以及建国后新民歌的创作中,其表现内容、音乐旋律、音乐结构和表演形式都在不断发展和创新。
浅析惠阳皆歌的艺术特征与重要价值
作者:唐亚玲  期号:第8期 来源:文艺生活(艺术中国) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 惠阳皆歌  艺术特征  重要价值 
描述:惠阳皆歌是岭南客家地区独特的民间艺术形式,其以乡土社会中简朴、巧拙的方式演绎出丰富的内容,具有独特的艺术技巧与感染力,惠阳皆歌具有多种多样的艺术手段,如通过拟人、夸张、比兴等手法,使内容更显形象,更加多姿多彩。因此,惠阳皆歌具有较高的艺术价值,对于现代艺术的发展也具有重要的借鉴意义。