检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸(432)
期刊(373)
视频(94)
学位论文(88)
图书(25)
会议论文(5)
按栏目分组
报纸 (432)
期刊 (373)
视频 (94)
学位论文 (88)
图书 (25)
会议论文 (5)
按年份分组
2015(96)
2014(448)
2013(77)
2012(92)
2011(99)
2009(42)
2008(47)
2007(17)
2006(16)
2004(4)
按来源分组
其它(191)
嘉应学院学报(9)
华章(3)
课外阅读(中旬)(1)
柳州师专学报(1)
教育学术月刊(1)
吉林省教育学院学报(1)
南昌:江西人民出版社(1)
现代语文(教学研究版)(1)
新课程研究(下旬)(1)
关于设置教师教学能力水平等级的思考
作者:杜德栎  期号:第3期 来源:教育理论与实践 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教师教学能力水平等级  等级证制度  测量与评价 
描述:教师教学能力水平等级是指根据教学能力的结构与指标体系对教师不同教学能力进行设置的各种标准体系。教师教学能力水平等级可以分为六个等级。有效实施教师教学能力水平等级测量与评价,应加强教学能力水平等级的理论研究,建立教学能力水平等级证制度,在教师资格考核中加大教学能力考核的权重。
《各具特色的民居》教学
作者:陆青春 王红燕  期号:第4期 来源:小学教学设计 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家民居  传统民居  文化内涵  表达方法  设计意图  特色  小组合作  教学内容  教学目标  特点 
描述:教学内容人教版六年级下册第二单元第8课。教学目标1.准确认读带有"奇葩、骚扰、夯实、风雨侵蚀、安然无恙、和睦相处"等词语的句子。2.通过小组合作,概括客家民居和傣家竹楼的特点,体会两处民居鲜明的特色及中华传统民居丰富的文化内涵。3.在两篇短文的比照中体
浅谈民族声乐教学中的咬字问题
作者:张利珍  期号:第3期 来源:中国音乐 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家方言  普通话  声乐教学  咬字 
描述:进我国地方院校民族声乐教学的发展。
转变营销观念与梅州国企改革
作者:闫恩虎  期号:第1期 来源:客家研究辑刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 营销观念  梅州地区  国有企业改革  经营机制  产品意识  企业文化 
描述:国企的转制和脱困可以说是时下中国改革的攻坚战,是进行了20多年的经济改革最后成功的关键。“国有企业改革是整个经济体制改革的中心环节”,它不仅是国家经济生活的头等大事,而且直接关系到政治社会的稳定和发展。中国加入世贸组织(WTO)已经指日可待,国企将是参与国际竞争的主力,其活力和竞争力将直接
论文言字词句的教学策略
作者:刘婷  期号:第8期 来源:新西部(理论版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 字词教学  客家方言  成语  汉语语法 
描述:本文针对高中文言文教学难度大的现实,探索符合新课程理念的字词教学策略:第一,利用广东客家方言教学;第二,利用古今汉语语法相承的特点联系汉语语法教学;第三,成语是固化的文言,联系成语学习文言,教活文言字词,学活文言文。
南宗禅改革对梅州香花佛事舞蹈的影响
作者:蔡享丽  期号:第4期 来源:艺术探索 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 南宗禅  改革精神  梅州  香花佛事舞蹈  影响 
描述:南宗禅改革表现出世俗性、创新性、圆融性三大特点。梅州客家香花佛事与南宗禅有着特殊渊源。梅州香花佛事舞蹈在创作思维、创作元素、表演形式、表现对象等方面受到南宗禅改革精神的影响。
数学教学应走向生活
作者:姚志弘  期号:第45期 来源:学知报·教师版 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:背景间造成“脱榫”现象。因此,教学中,教师应着力研究学习者的生活背景,致力于捕捉生活背景与要学习材料之间的内在联系,把数学知识抛锚在广阔的现实生活经验背景中。 如教学“圆柱的认识”,教师先给学生呈现
客家体育与农村幼儿健康教育
作者:刘霞 吴玉华  期号:第12期 来源:教学与管理:理论版 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 客家体育  农村  幼儿  健康教育 
描述:教育模式具有不同程度的程序化、成人化、训练化的特点,严重阻碍了幼儿健康教育课程的改革与发展。要改变幼儿健康教育滞后的状况,只有面对现实,结合农村实际,对教学内容、方法、手段等方面进行全面改革,才能促进幼儿健康教育的发展。[第一段]
利用客家体育资源,构建娱乐体育教学体系
作者:吴玉华  期号:第12期 来源:教育探索 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 学校体育  客家体育资源  娱乐体育教学体系 
描述:教学体系,既是必要的,也是可能的。
区域音乐文化特色与高校民族音乐教学之探索:以客家音乐为例
作者:曹丽萍  期号:第6期 来源:音乐时空 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 区域  民族  音乐 
描述:教学具有非常明显的促进作用。