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《各具特色的民居》教学
作者：
陆青春
王红燕
期号：
第4期
来源：
小学教学设计
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
客家民居
传统民居
文化内涵
表达方法
设计意图
特色
小组合作
教学内容
教学目标
特点
描述：
教学内容人教版六年级下册第二单元第8课。教学目标
1
.准确认读带有"奇葩、骚扰、夯实、风雨侵蚀、安然无恙、和睦相处"等词语的句子。2.通过小组合作,概括客家民居和傣家竹楼的特点,体会两处民居鲜明的特色及中华传统民居丰富的文化内涵。3.在两篇短文的比照中体
《各具特色的客家民居》教学设计
作者：
薛在秀
期号：
第32期
来源：
语文教学与研究
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
客家民居
民居文化
中华传统文化
设计意图
丰富内涵
鲜明特色
生活经验
教学目标
积累语言
生活化
描述：
教学目标
1
.读读记记"骚扰、偏僻、魅力"等词语,积累语言;2.阅读课文,了解客家民居鲜明特色及民居文化,体会中华传统文化的丰富内涵;3.学习课文准确说明和生动形象描述的方法。
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