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条
北埔文化创意产业视觉设计规划创作
作者:
吴礼青
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家文化
文化创意产业
视觉设计
北埔
描述:
相當
大
的意涵。
「文化創意產業」為「挑戰2008國家重點發展計劃」中的一項,文化產品的價值力在他能誘發符號的共鳴效果,因此文化的可辨性、創意、與符號知識的擁有,便成為文化產業的重要資產
宗教型非营利组织经营管理与社会资本之关系-以新埔义民庙为例
作者:
张添群
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
CORPS模式
社会资本
宗教型非营利组织
客家
义民庙
描述:
龐
大
社會資本,是本文主要研究動機。本文研究目的為探討新埔義民廟之:經營管理、社會資本內涵、對組織經營管理與社會資本累積之建議、與對宗教型非營利組織之啟示與建議。本文理論採用:修正CORPS模式為
发展休闲渔业之可行性:以桃园县永安渔港为例
作者:
朱逸铭
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
休闲渔业
永安渔港
描述:
展觀光休閒漁業,將港區北岸開發為多功能且具有特色之展覽館,可解決因東北季風過
大
形成冬季遊客過少之問題,至於港區南岸大多為沙灘,則應積極開發水上活動,並配置救生員與安全設備、沖洗設備,可以發展夏季活動,此外可結合當地文化,發展客家特色之休閒遊憩港。
南庄客家矿工研究
作者:
庄筱毓
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
矿工
客家
南庄
描述:
噸,且有數千名員工投入其中,當地的居民,大多亦投入礦業工作,是南庄地區的全盛時期,可惜,在
大
環境變遷下,南庄地區的礦場逐漸關閉,在工作漸漸減少的情況下,人口慢慢流失,同時,南庄也失去熱鬧、繁榮的景象
战後台湾北部客家茶产业经营性格
作者:
徐幸君
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
族群性
保守性
边陲位置
制茶业者
台湾区制茶工业同业公会
客家茶产业
描述:
垂直關係上,曾有過不同族群分工模式,亦即生產、製造集中在客家地區,而銷售市場中心則集中在
大
稻程的福佬籍的茶商。位於客家地區的同族群的製茶業者,包括茶廠與茶農,在不同時期有不同程度與範圍的族群資源與
客家地区农产品感性行销策略之研究-以新竹县关西镇为例
作者:
徐淑贞
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
关西
感性行销
地方农产品
五星理论
描述:
組織以及提升農民利益為需求。(5)創意性:產品具有獨特性、多元化等。關西鎮農產品對於消費
大
眾而言不管是其品質、活動內容設計、和地方文化歷史聯結都有很好的評價,因此,可藉由感性行銷的傳遞價值、讓顧客產生忠誠度,且使顧客和生產者、銷售者能建立長期的消費關係。
非营利组织推动客家社区营造之研究:以东势庄文化协会为例
作者:
周玉堡
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
非营利组织
客家社区
社区营造
社区社团化
描述:
一個單姓聚落擴
大
到平鎮市,服務對象從客家人擴及各族群。將在地客家農村文化素材融入社區營造中而別具特色,協會讓居民瞭解客家文化,建立了地方特色,惟在客家語言與客家精神的傳承推廣上有待加強。(2)東勢庄
台东县鸾山国小推展母语教学之研究
作者:
林剑盟
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
母语教学
母语
描述:
整理及進行訪談資料的整理歸納之方法,本研究發現母語教學的思維方式則是傳統的、威權的、由上而下的規定。它透過教育部的規定,要求國小必須就閩南語、客家語或原住民語實施教學。另外師資的培育是母語教育實施的最大問題所在,事實上,要教好一種語言,必須具備相關的語言學知識才能勝任,而教育機關對於母語師資的培育工作在沒有完整的配套措施之下,便要來施行母語教育,必定會問題叢生。更重的發現是母語教學的成敗取決於以下幾個因素:(一)學生學習母語的意願。(二)教師教學的熱誠與訓練。(三)母語教材的編寫。(四)各方面和各單位的密切配合。(五)要有足夠的教學時間。
当前客家宣教之分析:以中坜地区客家教会与信徒为对象
作者:
林恩铭
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家文化
宣教策略
客家宣教
文化诠释
教会
祭祖
描述:
族群在當時的年代(1953年)看來即是處於偏遠地區且福音尚未遍傳之地,因此成為中華聖潔會從事宣教的對象。前述三
大
教派是目前全國從事客家宣教最主要的教派,本文的出發點在於許多教會團體對於客家宣教皆提出
发挥民族文化的凝聚力 促进两岸关系的发展
作者:
刘登翰
期号:
第5期
来源:
台声
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
两岸关系
中华文化
民族文化
汉族移民
凝聚力
台湾社会
台湾文化
闽南文化
统一台湾
客家文化
描述:
“五
大
渊源”、“七种成份”企图制造一种“游离于中华文化之外的独立的台湾文化”,以此来作为他们鼓吹“台独”的文化根据。它从反面也向我们说明了文化在解决两岸问题上的重要性。什么是“台湾文化”2有没有一种
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