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鄉土言教材客家教科書之比較研究
作者:黃郁芳  年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: 客家語  內容分析法  鄉土語言  教科書 
描述:成效普遍不彰,於是著手進行客家教科書的研究。本文將以苗栗縣、高雄市、高雄縣三個縣市所出版的客家教材為研究對象,並斟酌採用部分學校自編教材以及相關論文、文獻,探討客家教學的內涵、客家教材教法
台灣客家族群「言權」保障之研究—以言發展法草案為例
作者:徐錦輝  年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 客家語言權  語言權  語言政策 
描述:暨草案析探」,再以深度訪談進行第四章:政策面、法制面、執行面之分析,最後於第五章提出結論與建議:1.聯合的「文化多樣性公約」,標舉了全世界人類的共同願景,這是現代民主家尊重人權的指標,早日訂立
民小學客教學評估之研究-以苗栗縣客生活學校為例
作者:李瑞蘭  年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 客語教學  客語生活學校  德菲法  教學評估 
描述:評估對象,來瞭解不同背景地區,參與客生活學校之過程與目前執行的情況。並透過德菲法建構出「行政規劃」、「課程設計」、「教師教學」、「師資選訓」等四面向客教學評估指標,且配合深度訪談瞭解客家庄與福佬
民小學鄉土言客家教科書分析研究----以各版本第一冊
作者:吳秀梅  年份:2002 文献类型 :学位论文 关键词: 鄉土語言  客家語  教科書  內容分析 
描述:四位學者專家所提供意見做部分修訂而成,分為出版特性、物理特性、內容特性、教學特性四個特性來分析。主要結論如下:(一)出版特性:1.編者大多為現職小教師,居住於北部。2.發行單位規模不一,發行與產銷
民小學社會學習領域教科書家認同之內容分析
作者:蕭文淵  年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 國家認同  內容分析  社會學習領域  教科書 
描述:面:(一)溝通言以為主,缺少閩南、客家、原住民等族群之母;(二)對於中西方及各族群之宗教信仰,表達出尊重與欣賞之多元價值觀;(三)以原住民與漢人之傳統節日慶典為主,現代節日之篇幅較少;(四)以
民众日常使用语言与政党认同关联之研究
作者:林于茜  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 政治社会化  境遇论  语言  政党认同  语族活力理论 
描述:言的活力是否旺盛,則可利用族活力理論理檢視之,其中包含了三個重要的因素:人口、地位以及制度的支持。 在台灣, 言的使用主要可以分為、閩南、客家並用及並用。由於民黨政府
小五年級學童鄉土知識與態度之研究---以高雄市前鎮區為例
作者:張智遠  年份:2002 文献类型 :学位论文 关键词: 國小學童  鄉土知識  鄉土態度 
描述:下的結論:1.小五年級學童前鎮區鄉土知識測驗的總平均是15.10分,答對率是50.34%;學童在鄉土態度量表的總平均得分是80.11分。2.女生在鄉土知識測驗的得分顯著優於男生,鄉土態度的表現也比
台语文学论争及其相关发展1987?1996
作者:吴长能  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 台语文学  母语教育  文字化  白话文 
描述:主化,促使台文學運動再度興起。台文學論爭就在這種時空背景下產生。

文學論爭有二個很重要的核心議題。一就是中本位與台灣本位價值觀點的衝突。二就是以台做為文學言的訴求。因為這
臺灣戰後客詩研究
作者:徐碧霞  年份:2005 文献类型 :学位论文 关键词: 客籍作家  臺灣文學  客家文學  客語文學  客語詩  女性書寫  客家運動  客語書寫 
描述:為緒論。 第二章首先將臺灣「客家文學」與「客文學」定義予以釐清,回顧從客家運動到客詩的發展,爬梳客文學書寫在臺灣的發展歷程,並探討戰後客詩大量出版的原因。 第三章則從言學切入,分析客
客家歌謠在六堆地區民小學班級與社團音樂教學之個案研究
作者:林韻娟  年份:2003 文献类型 :学位论文 关键词: 客家歌謠教學  六堆地區  個案研究 
描述:行音樂教科書版本中客家歌謠的內容,與個案教師的教學作呼應,來提供給有心於從事客家歌謠教學的教師們,作為未來教學時的參考。從研究結果的發現中,提出下列七點結論:一、 單位需儘快研究適合學生學習的客