检索结果相关分组
- 政府政策行销策略成效之研究：以客家桐花祭活动为例
- 作者：邱秀宇 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 节庆活动 政策行销 德菲法 层级分析法 客家桐花祭
- 描述：現況。本研究採取三回合匿名式專家集體決策德菲法（Delphi），以建構「客家桐花祭活動政策行銷策略成效評估指標」；此外，為評估各面向指標相對重要性權重分配與排序，乃運用層級分析法（analytic
- 基于SPHE微控制器的STB点歌系统几个关键技术的分析与实现
- 作者：石学会 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 机顶盒 启动引导程序 音视频同步 文件系统
- 描述：了多个平台功能。经过一年多努力,此款产品于2010年成功在台湾市场进行销售。本文根据在实际项目工作中遇到的技术课题展开论述,主要包含下列内容：1、首先分析影响STB点歌系统产品品质的一些细节问题,包括
- 客家流行音乐的创作与实践：解析金曲奖入围客语专辑
- 作者：刘兴伟 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 日常生活 金曲奖 客家 流行音乐 实践
- 描述：過程採用深度訪談法及文本分析法，首先，針對金曲獎2003年（十四屆）設立客語音樂獎項之初至2009年（二十屆）的入圍專輯創作者為訪談對象，並藉由訪談獲取客家流行音樂創作者推薦的文本以作為文本分析之依
- 公广集团新闻平台整并成效之分析
- 作者：陈立峰 年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 无线电视台 公广集团 新闻平台 整并 内部整合管理
- 描述：運成本，發揮集團綜效」的期待下，僅管華視公共化可依據的法源尚未通過，公、華視新聞部整併工程，仍在同年的8月6日正式上路。公廣新聞平台整併至今已屆一年，一方是受「公視法」保障、成立八年的公視新聞部
- 中医与西医的就医选择及其医疗成本分析
- 作者：黄培铭 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 中西医 医疗成本 就医选择
- 描述：以及民國90年國家衛生研究院之「國民健康訪問調查」問卷資料。本研究利用Logit模型，探討影響脫臼拉扭傷病患就醫選擇(西醫或中醫)的因素；接著以OLS迴歸分析不同特性以及就醫選擇對於治療天數、醫療費
- 基督教文化在广东的历史扩散及其与本土文化的冲突与融合
- 作者：薛熙明 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 基督教文化 历史扩散 文化冲突 文化融合 广东
- 描述：文化圈。本文的主要学术贡献在于：对国内区域宗教文化地理研究进行了有益的补充；将历史文献分析法、计量分析法、GIS技术、以及问卷访谈调查等多种研究方法综合运用于文化地理学研究，既避免了因方法单一而造成
- 台湾族群别社会地位之变迁-主客观指标的分析
- 作者：熊子维 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 族群 教育 主观社会地位 Ordered Probit 模型 Multinomial Probit模型
- 描述： Probit模型分析族群、個人及父母親的教育程度等變數對個人主觀社會地位的影響。(C)客觀法：利用Multinomial Probit模型探討族群與職業之關係。本研究在社會主客觀分析的重要結論，分別
- 客家电视台族群政治分析
- 作者：李信汉 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家电视 族群媒体 族群政治 节目流程分析 语言政策
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描述：是在法規、經費、人力配置上都有重大瑕疵。本研究因而認為，民進黨最初為選票訴求而承諾與創設，惟若無後續改革，客家族群電視促進多元文化發展的成效將極為有限。
2007年1月客家電視加入台灣
- 学校公民教育内容对公民教育实施成效之影响：以台中县立四箴国
- 作者：黄华瑜 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 公民教育 个人自由和权利 社群意识
- 描述：最低。二、研究發現，女生對個人自由和權利、品德表現的感受較男生為高；曾擔任班級幹部者對參與競賽活動、參與社團活動、公民教育學業成就、個人自由和權利、品德表現感受較未曾擔任班級幹部者高；曾擔任社團幹部者對公民教育學業成就較未曾擔任社團幹部者高；不同族群在公民教育學業成就、整體學校公民教育實施成效的上有顯著差異；外省籍學生對公民教育學業成就的感受較本省閩南籍、原住民學生為高，本省客家籍學生對整體學校公民教育實施成效的感受較本省閩南籍學生為高；不同家庭社經地位之學生在知覺整體的學校公民教育內容與整體學校公民教育實施成效上，並無顯著差異；低社經地位者對教師教學態度的感受較中社經地位者為高；體育性社團學生對參與社團活動的感受較學術性社團學生為高；低年級學生對學校公民教育內容、公民教育學業成就的感受較高年級學生為高，但在個人自由和權利則無顯著差異。三、整體學校公民教育內容與整體學校公民教育實施成效呈高度相關。四、根據研究結果，本研究針對家庭、學校教師、學校行政、教育單位等方面提出具體建議：五、後續研究建議包括研究樣本、研究變項、及研究方法等之建議。