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条
国小中高年级国语教科书乡土
教育
内容分析比较
作者:
凌佩君
年份:
2011
文献类型 :
学位论文
关键词:
国语教科书
国小
乡土教育
描述:
最平均,南一版最不平均。(三)三個版本的鄉土
教育
內容皆集中於中年級,南一版的中年級有57.14%最高,康軒版與翰林版恰好都是42.86%。高年級的比例上以康軒版的38.89%最高,南一版與翰林版一樣
梅州市中等职业技术
教育
发展对策研究
作者:
孙晓梅
年份:
2011
文献类型 :
学位论文
关键词:
中等职业教育
客家文化
可持续发展
经济发展
社会进步
描述:
性人才的需求,也日益增多。因此,研究梅州市中等职业技术
教育
的发展及其对策问题,具有重要的现实意义。<br> 本文共分六章:第一章是引言。主要阐明研究的目的和意义,研究思路与方法。第二章是
客语生活学校施行客家歌谣教学之个案研究
作者:
张哲榕
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
多元文化音乐教育
客语生活学校
客家歌谣
客家歌谣教学
描述:
性。
三、客語生活學校施行客語歌謠教學之背景
客語生活學校之實施需要政府
政策
與
教育
政策
之配合,如客委會提供經費補助,辦理客家歌謠教學與九年一貫課程鄉土語言之實施;另外,客家歌謠教學也需要學
社会经济变迁下的客语学习及其困境之研究-以杨梅镇大同国小为例
作者:
黄文政
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
社会经济变迁文件分析
质性研究
访谈
文件分析
描述:
,才能確保正常的母語學習方法;政府應透過加強社會
教育
與學校
教育
的手段連結家庭
教育
,恢復家庭因社會變遷失去的母語
教育
功能;母語的傳承關鍵點在建立母語價值觀;母語教學在
政策
上的建議是以學校為本位的「媒合
影响移民工作人对东南亚籍女性配偶态度之研究
作者:
潘宜羚
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
移民工作人员
社会接触
威胁感
社会距离
描述:
實務工作的重要性;2.突破科層體制枷鎖的壓迫;3.增加非正式的社會接觸以縮短社會距離;4.反偏見課程以提升多元文化的觀念。 二、社會工作
教育
應重視文化同理能力的培養,以符合社會公平正義的基本價值。 三、在制定移民
政策
與推動尊重多元文化的同時,政府應率先倡導反歧視、反偏見、反壓迫的觀念,創造友善的環境。
从还我客家母语运动论母语受教权之宪法保障
作者:
范梦婷
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家运动
母语受教权
母语教育
语言权
客语
加拿大
新加坡
描述:
群無法順利傳承自己族群的母語,而期望能依靠
政策
和
教育
的協助。終在80年代,政治民主化、台灣解嚴之際,社會運動崛起,各團體紛紛走上街頭發聲;終於客家人也在做「社會隱形人」多年後,亦開始走上街頭爭取自身族群
广东汉乐培训班传承有效性的
教育
叙事研究:以大埔县青少年广东
作者:
曾璐莹
年份:
2013
文献类型 :
学位论文
关键词:
广东汉乐
培训班
传承
有效性
叙事研究
描述:
简称“汉研会”或“汉乐研究会”)为了培养后继人才,每年暑假开办的青少年培训班,是一个典型的传承个案。本研究从叙事研究的方法切入,首先,通过对
教育
叙事的内在结构、主要特征和相关范畴的解读,形成对
教育
文化公民权之赋权与实践-以桃园客家文化节回应性评估
作者:
黄琪崴
年份:
2010
文献类型 :
学位论文
关键词:
文化公民权
赋权
客家文化节
回应性评估
描述:
學者與民眾之意見,透過交叉檢驗,檢視政府賦權
政策
目標是否落實,推動公民實踐文化權利,達到文化公民權目標。最後,針對研究發現提出七項策略建議:(
1
)活動場地可集中於桃園縣客家文化館,形成本縣特色(2)活
台北市客家文化治理策略之研究-以客家文化主题公园为例
作者:
邱郁芬
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
隐形化
台北市客委会
客家文化
客家文化主题公园
客家文化治理
描述:
化主題公園與臺北市客家社團間協力互動之文化治理模式,透過此一文化治理模式,分析臺北市客家文化治理之方式與可行之策略。研究發現包括:(
1
)對於臺北市客家文化主題公園之「文化意象」、「文化建構」、「文化
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