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客家
數位學習推動成效之研究—以哈
客
網路學院
與
客
語能力認證網
作者:
翁貴美
年份:
2008
文献类型 :
学位论文
关键词:
數位學習
全球資訊網
客家語言
客家文化與意象
描述:
動的動機、理念、成效、困境及未來展望。本研究發現,
客家
數位學習推動效能的提升,不只是網站建置內容的充實,更重要的是政府政策的規劃
與
執行;而研究建議,包括:
1
.對網站建置建議:(
1
)增加多國語言版瀏覽
客家
歌謠在六堆地區國民小學班級
與
社團音樂教學之個案研究
作者:
林韻娟
年份:
2003
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家歌謠教學
六堆地區
個案研究
描述:
與
語言的學習納入課程的規劃中,因此,如何在學校教育中,找到一個有效的教學方法來推行
客家
民謠,實為當務之急。本研究主要目的在探討
客
語專業教師推行
客家
歌謠教學的理念,同時分析
客家
歌謠應用於班級音樂教學
與
東部
客家
?花蓮玉里兩個
客家
社區的族群關係
與
認同之研究
作者:
黃靖嵐
年份:
2008
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家文化運動
建構
族群關係
族群認同
東部客家
描述:
、婚姻、文化上的態度。(二)接受
客家
文化運動的程度:從
客家
還我母運動的發生,一直到因運動動員所產生的影響,運用文獻說明東部一直未被
客家
文化運動所滲透。(三)當代東部形塑的
客家
認同:隨著
客
委會、
客家
電視
閩
客
族群邊界的流動:通婚對女性族群記憶
與
認同的影響
作者:
王雯君
年份:
2005
文献类型 :
学位论文
关键词:
族群邊界
閩客通婚
文化實作
文化再生產
族群記憶與認同
描述:
24位閩
客
通婚的女性作為口述訪談的研究對象,並以世代、族群、婚姻作為設計變項,將研究對象設定為55~67歲
與
28~40歲兩組,並從這兩組中設定各6位閩南族群嫁給
客家
族群或
客家
族群嫁給閩南族群的女性,進行
从美学经济观点析论
客家
偶像剧
作者:
高孟婷
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
偶像剧
客家
美学经济
描述:
與
美學結構。簡言之,本研究以美學經濟觀點探討「
客家
」偶像劇,期能增進吾人進一步瞭解其本質
與
特色,以及其對
客家
文化承傳的影響、創發
與
啟示。
獅山勸化堂
與
南庄的地方社會
作者:
范良貞
年份:
2007
文献类型 :
学位论文
描述:
能發展為公眾信仰的寺廟。因此,以南庄地方社會的形成、獅山勸化堂的興起及發展歷程,以及獅山勸化堂
與
地方社會關係為探討因子,除探究寺廟管理人如何讓寺廟
與
地方相輔相成,地方經濟活動
與
寺廟間關係,更期望透過
六堆
客家
生活印象-杨雅婷创作研究
作者:
杨雅婷
年份:
2012
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家
六堆
生活印象
描述:
《母親》、《家族》、《家園》、《摘菁仔》、《放學後》、《盤花》、《伯公》、《家神》、《大武山》,共十件作品。圍繞以家為中心開展出創作者
與
六堆
客家
的連結,整合一個交錯在傳統
與
現代、寫實
與
寫意之間的創作型態,歸納創作者在本創作論述中的作品脈絡。
台湾地区
客家
童谣之研究
作者:
陈淑惠
年份:
2014
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家
童谣
描述:
析。共分三節。首先說明兒歌
與
童謠之異同,其次敘述
客家
童謠之發展,然後探討
客家
童謠對兒童所產生之影響。
第三章
客家
童謠之美感表現。共分五節。首先談論
客家
童謠內容中陰柔的月光,其次是提到腔調的多
客家
童谣之社会文化意涵研究
作者:
徐坤珍
年份:
2010
文献类型 :
学位论文
关键词:
客家
童谣
社会文化意涵
传承
创新
描述:
動了
客家
話
與
客家
文化的傳承;兒童從小學習唸誦
客家
童謠,不僅有助於學會正確之
客
語咬字
與
發音,亦能夠從遊戲中認識
客家
語言文化之美。本研究第一章為緒論,論述本研究之研究動機
與
目的,相關童謠文獻之探討,以及
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