检索结果相关分组
- 用法律规范语言文学
- 作者：卢建一 期号：第2期 来源：人民政坛 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 少数民族语言文字 国家通用语言文字法 法律规范 闽方言 方言区 推广普通话 各民族 多文种 规范汉字 繁体字
- 描述：我国是一个多民族、多语言、多文种的国家。具体而言,有56个民族,拥有73种语言,说汉语者占总人口的94%,可划分为7大方言区,还可再细分,如闽方言区可分为福州、闽南、莆仙、客家4个方言区。有的山区县拥有多种方言,村与村之间语言不通是常见现象。30个
- 方言用语与学生书面表达：以赣南客家方言为例
- 作者：黄微 期号：第10期 来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 方言用语 书面表达 规范
- 描述：在全国语言文字规范化大力推进的今天，方言用语还在很大程度上影响着人们的日常交际。本文以赣南客家方言为范围，选取学生习作中出现的不规范用字为例，在归纳本方言用语的一些特点的基础上，提出在写作教学中应该做好的规范工作。
- 粤东客家武术现状及发展对策探究
- 作者：曾桓辉 期号：第5期 来源：嘉应学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家武术 现状 规范
- 描述：研究客家武术起源、特点、内容的基础,探索客家武术的体系结构,研究如何使客家武术文化更加科学化、规范化、体系化,以更好地促进客家武术的合理发展;将流派众多的客家拳种推向全国及世界,使客家武术成为传播中国客家文化的重要媒介和载体,对客家武术走向世界和普及与发展具有重要意义。
- 广西象州县壮族语言使用状况与民族心理分析
- 作者：李文波 刘静 期号：第4期 来源：经济与社会发展 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 壮族 语言 使用特点 心理分析
- 描述：广西象州县以壮族为主 ,区域通用语言为壮话和桂柳话以及客家粤北话 (又称麻界话 )。文章通过分析语言使用状况的调查结果 ,总结出象州壮族在语言使用上具有以下民族心理 :(一 )开放性 ;(二 )自觉的本民族语言传承意识 ;(三 )具有本民族的“语言情感” ;(四 )在双语使用中具有语言自卑心理。
- 台湾客家文化与语言教学分析
- 作者：罗纶新 期号：第2期 来源：闽台文化研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家 文化 语言 教学
- 描述：客家文化却面临重大的考验。尤其遭遇空前未有之客家话大量又快速流失的问题，及文化即将灭绝的困境。台湾为了使各族群的语言文化得以保存。并且推动族群互相尊重、并存共荣的政策，乃在中小学推动乡土语言课程及
- 坑梓新村、卢屋客民语言状况考析--一种有趣的文化认同
- 作者：刘丽川 期号：第2期 来源：深圳大学学报(人文社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 语言 客家 异质文化 文化认同
- 描述：异质文化相遇必将碰撞、交融， 结果是弱势文化向强势文化靠拢、认同，由此带来相关文化的重新整合。本文从深圳坑梓新村、卢屋客民的语言状况出发，分析黄、卢等姓在坑梓这一特定社区内的文化认同现象， 并对这种现象作出进一步的思考。
- 试从语言与文化的关系角度探索客家“门榜”与客家文化之间的关系
- 作者：朱璐璐 周黎 期号：第1期 来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 语言 文化 门榜文化 客家文化 相互关系
- 描述：语言,它作为一种特殊的文化,既是传统民族文化中不可分割的一部分,又是民族文化最重要的表现形式。从一个民族的语言文化中,人们可以深刻地体会到她厚重的历史渊源,可以说语言文化是民族文化的结晶。本文以客家特有的语言文化-"门榜"文化,作为出发点,通过对"门榜"的解读来分析客家独特的民族文化与历史沉淀。
- 四保客家的语言与服饰
- 作者：陈华美 期号：第4期 来源：福建史志 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家人 乡约 居住地 服饰 闽西 武夷山 开拓 余华 语言 乡村
- 描述：四保位于武夷山南侧，隶属闽西，是纯客家人的居住地。历史上，长汀、宁化、连城、清流四县交界的结合部，长约70余华里的乡村统称四保。而今四保指清流的里田乡、长校乡、连城的四保乡约三万余人的一带村庄。人们一代又一代的在这儿繁衍生息，开拓出一片丰饶之地。
- 客家童谣的艺术特色
- 作者：刘玄恩 期号：第2期 来源：惠阳师专学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家 童谣 语言 特色
- 描述：育的崇高风尚,对发扬传统文化,有一定的帮助。
- 闽南语教材编写与语言规划
- 作者：卢广诚 来源：2005台湾文学教学学术研讨会论文集 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 语言规划 闽南语拼音 通用拼音
- 描述：的标音系统、标准用字的规范都尚付阙如。本文将以一个教材编写者的观点，探讨由於政府语言规划工作的未臻完善，导致乡土语言教材在编写过程中遭遇的困难。希望本文的发表，能使语言规划政策相关单位加快乡土语文标音及文字规范的订定工作。