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赣州地方语文课程资源的开发与利用
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作者:舒洁
年份:2006 文献类型 :学位论文 关键词: 语文 课程资源 开发利用
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描述::各地地域文化中蕴藏着丰富的课程资源,我们要加强对课程资源的理论研究,强化课程资源意识,因地制宜地开发和利用各种地方课程资源,让学生的学习和地方文化相融合,让地方文化、民族文化能够得到更好的传承,增强学生的社会责任感,提高学生的社会实践能力。
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中西文化之间的韩素音
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作者:杨亚东
年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: 韩素音 认同焦虑 双重立场 跨文化困境
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描述:动因是身份认同的焦虑,根本原因是文化归属的危机。认同的双重性是她对所遭受的文化上的双重疏离的心理应对。自传的写作是摆脱焦虑的努力。第二,韩素音对中华民族的热爱和对帝国主义的批判表明了她第三世界
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中央苏区红色设计与客家文化研究
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作者:王东
年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 中央苏区 红色设计 客家文化 影响 融合
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描述:深入分析了中央苏区红色设计与客家文化的相互影响问题,认为中央苏区红色设计与客家文化是相互促进、共同发展的,是“你中有我,我中有你”的关系。中央苏区红色设计借鉴吸收客家文化的优良成分,创建具有民族
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李金发与中国象征主义诗歌
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作者:张松滨
年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: 中国象征诗派 盗火者 非对称性比较
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描述:的形成和象征主义诗歌的民族化改造方面的努力,为提升中国象征诗的艺术地位,作出了突出的贡献。他和李金发之间在某些方面,有着天然的互补性。因此,本文将对两者进行宏观(地域文化背景、情感、职业历程等)和微观
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永定下洋侨乡的社会变迁
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作者:于佳琦
年份:2009 文献类型 :学位论文 关键词: 永定下洋 侨乡 客家 社会变迁 认同
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描述:华人之间的社会网络,加强他们的互动,为下洋侨乡寻找一条可持续发展之路,是本文探讨的一个重点。本文采用宏观观察和个案研究的方法,以田野调查为主要研究手段,结合民族学,社会学和历史学等学科的相关知识和理论
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未曾忘却的记忆—赣南全南县南迳镇“车马灯”民俗活动研究
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作者:何珊
年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: “车马灯”民俗活动 音乐形态研究 功能性分析
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描述:我们从民族、历史、文化等多方面来把握研究对象,使研究所得出的结论更加具有社会与历史价值。第二章,一场“车马灯”民俗活动的实地片段与思考。对一场“车马灯”民俗活动的片段进行解析,力图通过这一片段窥探
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客家方言词源考索
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作者:刘起昆
年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: 客家方言 单音节词 词源 考索
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描述:中原古漢語的語音語義真貌,有助於我們把握中原古代漢語語音語義的變化發展脈絡。然而,但客家方言作為漢民族共同語的一個分支並沒有得到應有的重視,客家方言詞語材料對於中原古代漢語的極其重要的學術價值並為得到學
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认识你的第二十四年:一个儿子的叙说探究
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作者:林上能
年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 叙说探究 父亲 再呈现 客家人 宗族 主体
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描述:的期待…如何影響著父親成為一個兒子、丈夫、父親等角色。 本研究除了呈現出一個兒子認識與靠近父親的歷程,也傳達出兩代之間男性難以言說的情感。更試以男性作為敘說探究的主體,呈現出其生命歷程,讓讀者更能從歷史、民族、文化、家庭、性別等背景脈絡,理解男性言行表徵所蘊藏的多元內涵。
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岭南遗风 华夏正声——论岭南筝派
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作者:陈蔚旻
年份:2006 文献类型 :学位论文 关键词: 岭南筝派 岭南古筝流派 岭南古筝学派
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描述:的目标和意义。确立学派需要:1)更高的理论建树;2)更深化的乐曲创作;3)明显的时代精神;4)融化的地方风格。随着社会的继续开放,地域间不同的风俗习惯、生活语言逐渐融合,加上媒体的巨大作用,地球村概念的延续发展,使音乐的地方风格逐渐淡化。可以预言,从岭南古筝到将来形成中华民族古筝的发展趋势是势不可挡的。
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客家文化古迹与地方行销策略之研究-以桃园县大溪镇为例
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作者:陈俊元
年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 大溪镇 文化古迹 地方行销 客家
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描述:地方政府未來施政之參考資料。
研究發現:一、三處古蹟都與客家民族有相關的歷史淵源。二、古蹟的文化價值性無法得到地方認同。三、公部門及第三部門有只重視李騰芳古宅的傾向。四、三處古蹟與地方行銷策略上有不被重視的跡象。
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