检索结果相关分组
- 启示与实践——传承大师精神，深化客家研究
- 作者：房学嘉 期号：第2期 来源：客家研究辑刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家研究 客家学研究 精神 传承 实践 学术成就 学术思想 19世纪末
- 描述：思想，民族融合、文化融合的思想贯穿于字里行间。在一代又一代学人的努力下，客家历史文化的研究已成为当前学术界的一门显学，罗氏功不可没。[第一段]
- 新中国成立初期叶剑英促进民族和谐的实践与启示
- 作者：谢基昌 期号：第5期 来源：学术论坛 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 新中国成立初期 叶剑英 民族和谐理论 实践与启示
- 描述：为缩小民族差距、消除民族隔阂、实现民族平等、促进民族团结作出了重大贡献,对新时期做好民族工作、促进民族和谐有重要的启示和借鉴意义.
- 罗香林学术思想启示与客家学研究实践
- 作者：房学嘉 期号：第5期 来源：嘉应学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家 客家学 客家源流 民族融合 文化融合
- 描述：考察资料有关客家研究的若干思考。
- 黄遵宪对现代教育的理解与实践
- 作者：何尚武 期号：第5期 来源：嘉应学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 黄遵宪 现代教育 理解 实践
- 描述：黄遵宪对西方现代教育思想有比较深刻的理解。这与他长期的职业外交官经历有密切关系。研究黄遵宪教育思想产生的时代背景,了解黄遵宪教育思想的内涵、分析他的教育实践过程及其对区域教育文化产生的深刻影响,这对研究客家梅州地区教育发展历史,促进区域教育文化的和谐发展有一定的现实意义。
- 神圣与凡俗:传统村落的文化空间及其现代启示：以深圳城市化社
- 作者：曾祥委 期号：第3期 来源：吕梁高等专科学校学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家 村落 文化 启示
- 描述：了统合客家传统社会的神圣空间。闲间、宗族组织和熟人社会构成了传统村落社会的凡俗空间,维系着现实生活的秩序。这是一个有伦理信条,有畏惧的,导向道德高尚,维系良好治安的社会。对比现代社区,可以从中得到很多有益的启示。
- 浅析赣南客家人的生态实践
- 作者：蓝美玲 乔桥 期号：第12期 来源：学理论 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 赣南客家人 生态实践 启示
- 描述：赣南客家人作为我国传统文化的优秀继承者，将传统文化所蕴含的生态智慧演绎于生产生活实践中。整体和谐的居住环境构建、顺应自然的生产安排、协调身心的民间信仰等生态实践都体现出赣南客家人的生态智慧。在当前生态文明建设的语境下，这对推动赣南生态文明建设有重要的启示作用。
- 客家学潮与客家情潮
- 作者：李逢蕊 期号：第1期 来源：龙岩师专学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 客家 学潮 情潮 启示
- 描述：本文论述客家学潮与客家情潮的兴起、走向以及两潮给人们的启示
- 台湾客家方言教学与研究的经验和启示
- 作者：林清书 期号：第6期 来源：福建师大福清分校学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 台湾 大陆 客家方言 汉语
- 描述：台湾客家方言研究以及两岸客家方言交流的主要情况,经验与启示。
- 客家流行音乐的创作与实践：解析金曲奖入围客语专辑
- 作者：刘兴伟 年份：2010 文献类型 ：学位论文 关键词： 日常生活 金曲奖 客家 流行音乐 实践
- 描述：過程採用深度訪談法及文本分析法，首先，針對金曲獎2003年（十四屆）設立客語音樂獎項之初至2009年（二十屆）的入圍專輯創作者為訪談對象，並藉由訪談獲取客家流行音樂創作者推薦的文本以作為文本分析之依據。本研究的觀點立基於Certeau認為現代社會及大眾文化中的弱勢者非默默承受體制與主流文化的制約，反而具有能動性，並隨時等待機會予以回擊。研究發現：一、客家流行音樂創作者對客家流行音樂的想像包羅萬象，當客家流行音樂走入金曲獎時，創作者對音樂場域及主流勢力產生繁雜的愛恨糾葛，因而演變成各樣的戰術實踐，以回應強勢的支配力量，力求在維護創造力與認同之際，能同時追求自身的生存空間，體現出創作者作為一種能動，在面對制度框架時，尋求抗衡及協商的機會。二、創作者在創作時對日常生活元素之運用反映出看似細瑣、零碎之物所具有之潛能，一些熟稔的、隨機取得的媒材亦可作為建構認同與抗拒支配的工具。在遊戲式的創作風格中，即使是強調傳統，亦不再是重現過去，而是予以包裝；重視現代則展現創作者當下生命歷程，結合生活經驗而轉化出客家流行音樂創作之多樣性。三、面對強勢流行音樂文化及金曲獎場域，客家流行音樂創作者試圖既服膺體制的既有形式，實則進行各樣的戰術實踐。並在透視強勢力量的規訓、收編後，進行著包含挪用、拼貼、行走、模仿、迎合等的實踐回應。四、身處商業資本主義環境，客家流行音樂創作者亦藉由創作過程表現多重認同，在商業與客家傳統主流力量的相互拉扯下，他／她們在認同與抗拒、傳統與現代間展現不同程度的自我定位，同時創作者會隨當下創作時空環境的影響，而持續地遊移於認同／抗拒及傳統／現代的兩端之間。