检索结果相关分组
- 族群性和地域性：四川客家教育研究
- 作者：严奇岩 年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 四川客家教育 “土广东” 族群性 地域性 “崇文重教” 区域教育
- 描述：会中，素有“崇文重教”之称的客家人怎样培养、教育子女的问题，是值得研究的问题。因此，四川客家教育研究不但有助于破解客家文化之谜，而且以区域文化方面具有典型性的客家人的教育为研究对象，是进行区域教育
- 文化表述与地域社会：宋元以来闽粤赣毗邻区的族群研究
- 作者：温春香 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 文化表述 地域社会 畲民 客家
- 描述：很大程度上限制了它对诸多问题的探讨。由汉化观主导的民族史观往往容易导致对问题的简单理解，过于强调汉文化的主导地位，而其实所谓的汉文化本身也处在不断变化之中，并由此忽视其它族群的自主性及族群边界的复杂性
- 南雄市景观特色现状分析与构建
- 作者：陈志禄 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 南雄市 小城镇 景观特色 街道 文化遗产
- 描述：,南雄市景观特色存在的问题,并深入剖析其原因；最后从宏观层面、中观及微观层面研究景观特色构建策略,以促进南雄市景观特色得到良性发展与彰显。经过研究取得以下成果：(1)南雄市小城镇景观特色的构成要素分为物质
- 深圳客家民居及其保护策略研究
- 作者：张亿敏 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 规划
- 描述：述了客家民系的 起源与发展、国内其他地区客家民居的形式与特点，并且与深圳地区客家民居 进行对比研究，确定了深圳客家民居是与闽西、粤东等地客家民居所不同的一 种民居形式，其独特的建筑形式、丰富的文化
- 赣南宁都客家民俗艺术研究
- 作者：苏丹 年份：2013 文献类型 ：学位论文 关键词： 赣南宁都 客家民俗艺术文化 特色元素 应用融合
- 描述：民俗艺术文化中隐含的传统哲学思想和复杂的文化意义，从这里面寻找出艺术创作元素与灵感。本文拟从宁都客家民俗文化出发，深入研究其渊源、表现形式，同时系统归纳总结其艺术元素，最后将之运用到在现代艺术设计中
- 客家家族制度、文化与女性－－来自广西朱砂垌村的个案研究
- 作者：项萌 年份：2004 文献类型 ：学位论文 关键词： 客家 朱砂垌 家族制度 社会性别
- 描述：本文是通过对桂东南一个客家村落的田野调查，在获得资料的基础上对家族制度、文化与女性关系进行的个案研究。论文在力图重构家族历史发展过程的基础上，采用了社会性别的研究角度，试图分析男性在创造和传承家族传说和文化的过程中对女性的认识，通过考察妇女们的个
- 基督教文化在广东的历史扩散及其与本土文化的冲突与融合
- 作者：薛熙明 年份：2008 文献类型 ：学位论文 关键词： 基督教文化 历史扩散 文化冲突 文化融合 广东
- 描述：深入思考。文献研究表明：西方以基督教为主体的宗教地理研究已经日趋成熟，不但出现了传统文化地理学和新文化地理学研究模式，也产生了宗教生态学和社会地理学研究倾向；相对而言，中国大陆对这一领域的研究还处于起步
- 林风眠“中西调和”理论及其艺术实践：Lin Feng Mi
- 作者：吴颂华 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 林风眠 西学东渐 中西调和 中国画 民族性 时代性
- 描述：文精神来抒发他的人道主义精神。他在西方现代艺术中找到了具有东方人文精神的图式,他把这种图式与中国传统的民间艺术进行调和,创造出富有现代气息的绘画作品。在21世纪经济全球化、文化一体化以及民族主义浪潮
- 潭江流域城乡聚落发展及其形态研究
- 作者：张以红 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 潭江流域 城乡聚落 空间形态
- 描述：研究范畴,目的在两方面:希望以潭江流域城乡聚落研究为契机,探索能用于城乡聚落形态研究的综合性和系统性理论方法,为同类研究提供参考;同时希望能补充潭江流域城乡聚落形态研究的空白,尝试探索聚落形态演变
- 「落地．生根」:客家外籍配偶婚姻生活适应策略─以头份镇外籍
- 作者：刘惠萌 年份：2014 文献类型 ：学位论文 关键词： 外籍配偶 跨国婚姻 婚姻仲介 生活适应 商品化 人际关系网络
- 描述：姻開始後夢想幻滅。跨國婚姻首先面對語言、文化和飲食等生活本能的建構和適應，如果沒有得到夫家支持和協助，適應台灣的新生活對他們而言將是一項艱難的挑戰。其次是夫家的社經地位居中下階層，經濟狀況並非她們所預期，甚至還得靠她們維持家計，有些外籍配偶還得面對婚姻暴力的恐懼。即使跨國婚姻非她們所預期的美好，但她們大多數還是選擇留在台灣謀生存。為了維繫生活和諧，努力「調適」以符合社會規範是她們運用的策略，私底下透過生育權、爭取經濟獨立、建構人際關係網絡和讀書識字增能等方法，以爭取自主權和脫離對夫家的生活依賴。本研究透過服務學校外籍配偶識字班成員訪談，從中立意抽樣13位進行深度訪談和觀察，了解她們在跨國婚姻中的生活適應策略，並訪談其夫家、識字班老師及社區民眾的觀點做為資料驗證。