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族群性和地域性：四川客家教育研究
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作者：严奇岩
年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 四川客家教育 “土广东” 族群性 地域性 “崇文重教” 区域教育
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描述：会中，素有“崇文重教”之称的客家人怎样培养、教育子女的问题，是值得研究的问题。因此，四川客家教育研究不但有助于破解客家文化之谜，而且以区域文化方面具有典型性的客家人的教育为研究对象，是进行区域教育研究的突破口，但是长期以来学界对客家教育的研究显得非常薄弱。本研究从“崇文重教”的角度，运用比较研究方法，探讨四川客家教育的族群性和区域性特色。即从族群比较的角度，将四川的客家人与湖广人作比较，分析客家文化与巴蜀文化的融合与冲突中，为了保存自己的文化特色，四川客家教育所充当的角色及发挥的功能，突出客家教育的族群性特色；通过区域比较，即在比较四川客家聚居区与客家散居区以及四川客家与闽粤赣客家的基础上，初步分析出四川客家教育的地域性特色，揭示了四川客家教育的时空差异，分析四川客家教育发展模式与特色，从而勾画出四川客家的...
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中国教育事业
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作者：暂无
期号：第9期
来源：全国新书目 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 区域教育 发展动因 历史研究 教育出版社 社会结构 教育发展 新模式 中国教育史 空间结构 多角度
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描述：因的历史研究/李国钧主编).-ISBN 7-5351-3355-X:18.00本书对中国教育史传统的制度——思想研究模式提出了质疑,尝试从区域研究的新角度重构教育史研究的新模式,并从中国文化与教育中心的迁移,区域教育的空间结构,社会结构等多角度展开论证,辅以大量的数学统计图表。
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